课程背景：

企业需要明确的方向，需要可行的战略，企业更需要高效的执行。

高效执行的关键在于目标的制定以及计划的展开，从而保证战略的落地并得到实施。

本课程站在战略执行力的高度，帮助管理者提高目标管理的有效性，帮助管理者从救火型管理向计划型管理过渡。

课程背景

企业需要明确的方向，需要可行的战略，企业更需要高效的执行。高效执行的关键在于目标的制定以及计划的展开，从而保证战略的落地并得到实施。

本课程站在战略执行力的高度，帮助管理者提高目标管理的有效性，帮助管理者从救火型

课程背景：

英国博物学家赫胥黎说得很形象：时间是最不偏私的，给任何人都是二十四小时。同时，时间是最偏私的，给任何人都不是二十四小时。同时，时间也是完成所有事务不可缺少、不可替代、不可存储、不可增减的资源。

如何成为这种资源的掌控者而不是任她鞭打驱使的奴隶？

本课程将帮助参加者从全新的角度和高度对时间管理进行全方位的了解和体验，引导大家从心态、原则、工具、技巧四个层面反思自己与时间的关系以及运用时间的现状，并找到提升掌控时间的具体方法。

课程目标：

您发现自己超负荷工作，感觉忙碌到了极限，以致很难合理安排工作的顺序，每天都筋疲力尽却仍然无法完成

自己的目标。请记住，您的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。

本课程将帮您找到拖延和犹豫不决的原因，指出您浪费时间的地方，提高您的注意力和聚焦能力。您将学会更

有效地安排时间，有效取舍，优先考虑重要目标，这样您就可以合理安排时间，同时效率更高并更富有成果性。

课程收获

1、理解任务类别和任务事项的区分；

2、掌握任务归类的思路和方法；

3、掌握制定计划的方法与工具。

课程背景

情景再现1：

在一次销售部向总经理室汇报月度工作的会议上，轮到窦经理汇报他所负责的区域月度工作小结时，大屏幕不停的飞跃闪现，PPT总是翻来翻去的，下面的人看的眼睛难受，他自己拽着翻页器的手也已出了汗，汇报也断断续续的，几分钟过后，总经理再也按捺不住了，打断了窦经理的汇报，直接就问：这PPT是不是你做的？窦经理只好坦白，他PPT做的不好，基本都是他口述，文员制做的……（要知道窦经理所带领的团队，本月是超额完成指标，在所有团队中名列第二）

情景再现2：

本月需要由市场部主导召开两次新产品上市动员大会，第一场动员会已在上海总部圆满召开，今天是江苏地区的第二场动员大会，市场部经理得意的拿起话筒准备开始他宣讲，大屏幕上投影的第一页PPT就让他心里有点纳闷，咦…怎么字体不对啊？怎么背景音乐没有响起来啊？几次调试后还是不行，他想还是换他自己的电脑重新进行一次演示，但是他突然意识到这次出差他忘了带电脑……

情景再现3：

月度跨部门工作会议上，生产部的王总监正对着投影屏，滔滔不绝的念着他白底黑字的PPT报告，进行了三页PPT后，下面就有其他部门同事拿出了手机翻看微信，还有人甚至出现了闭目养神状态……

情景再现4：

在一次针对“如何降低人员流失率”的专题研讨会上，HR部门的小超正在阐述各部门目前的流失率现状，小超演示的PPT非常精美，各种“触目惊心”的数字在各部门的老大眼前飞过，在谈到物流部的人员流失率同比增加了17%的时候，物流部华总监直接从座位上跳了起来，指着小超说，老板招你到公司来，不是请你来做PPT的，PPT做的好看有什么用？有那么多时间做PPT，怎么没空研究一下留人的策略和方案呢？这不是你们HR的职责吗……HR部门的刘总监也一脸火气的站了起来……

情景再现5：

明天就要汇报PPT了，有“拖延症”的小项直到下班才开始加班赶报告，1个小时过去了，PPT才做了2页，2个小时过去，PPT才停留在第6页…手机铃响了，电话那头传来的是：“这么晚了还不回来啊?!……”

在职场中，经常能看到平常能说会道的业务精英在汇报时结结巴巴抓不住重点；二线支持部门平时工作很努力，却在演示汇报的时候平淡无奇；自己电脑上制作的PPT明明好好的，到了别人电脑上播放却总有出差错的地方。很多公司会议、研讨、宣讲的场合，都已经在频繁的使用PPT了，以前没有PPT的时代，会不是照样开？该传达的信息，每人打印一份材料不是也可以？为什么用了PPT后，制作PPT的人开始怨声载道，觉得做PPT是额外增加的工作量，高层的领导开始无奈摇头，觉得下属要提升的能力太多太多，所以“员工能力提升培训”是每个HR都会面临和老板对话的主题之一。很多企业在看待会议和PPT时就像看待小学生识字和学拼音一样，只要求你有识字能力，不在乎你有没有学过拼音，大家能理解一个小学生在没有学过拼音的前提下识字的痛苦吗？

本课程旨在帮助职场人士提升汇报演示的水平，做到重点突出、清晰明了、省时高效。

课程亮点

讲师曾担任五百强快消零售企业营销总监，课程实战实用

不仅注重PPT实用技能提升，更重要的是工作场景中的应用

我们不是要成为PPT达人，而是要成为PPT职场应用达人

课程收益

1.快速掌握多媒体演示汇报的逻辑、制作技能；

2.改善演示汇报的专业度、美观度；让自己更专业、更优秀、更高效；

3.提升多媒体演示汇报的影音效果，获得与会领导与同仁的认可与赞许。

课程收益：

1、建设一套行之有效的超级复盘思维框架，直达人改变的底层逻辑；

2、掌握一套应对所有环境都能落地的复盘工具——超级复盘画布；

3、群体复盘：群策群力、沟通决策实操落地技巧；

4、通过引导式培训，结合优势复盘、状态复盘，掌握一套突破现有瓶颈、反转职场卡点，以达目标的方法技能。

课程背景：

作为企业的管理人员，他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥，直接影响到企业的生产经营与团队的正常运作。如果把一个企业比做一个人，高层领导者就是大脑，要思考企业的方向和战略；中基层管理者就是脊梁，要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层员工。

所以，一个企业想要发展壮大，团队想要合作共赢，员工想要忠诚感恩，就必须加强管理者管理人员能力的培养与素质的提升。如果企业的管理者管理能力薄弱，致使管理出现断层，长期沟通不畅，工作配合度不高，执行力不强，凝聚力欠缺，人际关系紧张，容易出现抱怨埋怨的团队氛围，致使员工离职率居高不下，团队建设滞后，势必会导致企业整体运作效率低，管理成本增高，抗风险能力减弱，将直接影响到企业目标的实现、生存与发展。

课程收益：

本课程通过循序渐进、深入浅出的互动式教学，帮助管理者梳理日常管理工作中的误区与不足，首先全面提升综合素质与管理技能，以身作则，做好榜样；然后掌握有效留住员工的方法与工具，建设好团队，在“上司面前想当好兵，在下属面前想当好官”。

通过系统的学习帮助学员做好角色认知与定位，彻底解决“忙、茫、盲”的工作状态，改善心态，建设心智，管理心本，打造一套心式管理模型，管理好情绪，加强沟通与协调，掌握激励机制，懂得感恩和分享，有效控制员工的流失率，并掌握有效且实用的工具，从而实现团队的良性成长，促进企业的高效发展。

训练方式：

本课程通过循序渐进、深入浅出的“启发式+互动式+情境演练“三维立体教学，通过案例分享、互动研讨，疑难解答，让学员从内悟到外发，在学中练，练中学，寓教于乐，在一天的学习中最大限度的提升自己的能力。

课程背景：

我们无法避免不和人打交道，如果仔细观察，你会发现：

人们的言谈举止不一样：有的人缜密思考、三思而行，有的人急攻冒进、表现欲强；有的人情绪变化、忽高忽低……

人们的情绪模式不一样：有的人乐观开朗、积极向上，有的人脾气急躁、遇火就着，有的冷静理性、处变不惊……

人们的工作风格不一样：有的人坚持到底、勤奋敬业，有的人虎头蛇尾、常有疏忽；有的人独来独往、最小参与……

他们可能是你的创业伙伴、你的上司下属，你的同事朋友，他们也可能是你的客户、合作者、职场竞争者……他们就在你身边，你每天都在和他们打交道。

九型人格被称为“西方的易经”、“识人的圣经”，是倍受美国斯坦福大学等国际知名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力，是值得我们终生学习和应用的识人圣典和生命智慧！

九型人格学作为当代人格心理学流派的经典智慧，它是一把破译性格密码的钥匙，揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点而不是表面的外在行为，真正做到“知已知彼，知人善用，知善能迁”。这套学问已被广泛的应用到团队建设、识人用人、个人成长、人际沟通、销售技巧、领导力提升等诸多领域。

课程目标：

1、认识人性规律，为学员提供知己识人有效系统，提高人际的包容度；

2、了解不同性格团队成员的思维模式、情绪反应和行为模式，提升同理心；

3、学会因人而异的管理和沟通技巧，更懂换位思考、将心比心；

学习形式：

理论阐述+音乐视频+性格剖析+案例分享+真人访谈+小组共创

课程特色：

有理论+有工具+有方法+有体验

课程收益：

1.战略：用五个步骤明确公司的战略定位，促进团队共识；

2.目标：公司级目标和目标分解，部门和关键岗位“人人有目标”；

3.方法：学会分析阻碍目标达成的问题，和制定解决方案的方法；

4.工具：掌握目标计划管理系列工具，回去就能用，目标达成有保障；

课程收益

ü 目标：公司级目标和目标分解，部门和关键岗位“人人有目标”。

ü 方法：学会分析阻碍目标达成的问题，和制定解决方案的方法。

ü 工具：掌握目标计划管理系列工具，回去就能用，目标达成有保障。

课程背景

作为一个经理人，您是否会常常感到迷惑：

为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？

为什么我的下属总是不能胜任他的工作？

为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？

为什么我投入了那么多的时间，仍然达不到预期的绩效目标？

作为一个经理人，从您进入管理者行列的那一刻起，您的价值不再取决与您个人能做出什么成绩，而是建立在您所领导的团队集体创造的业绩上。但是通过别人做好工作与自己亲自做好工作是完全不同的两件事。

今天的管理者，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥得当，同级希望自己多多配合。一提到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。

许多管理者并不是学管理出身，而是因工作出色，由业务骨干提拔到管理岗位上来，因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理，他们经常依靠零散的经验和感觉，并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。

本课程给出一个管理者管理工作的全景图，帮助管理者全面理解管理内涵，掌握提升管理绩效的行为密码，通过体验、分析、应用、演练的四步管理实践，让管理者将使用与优秀管理绩效相关的关键行为密码转化为管理的主动性和自觉性。

课程收益

体验并认识提升管理工作的本质

体验并认识三个关键行为密码对管理绩效的影响

在体验和认识的基础上，将应用三个行为密码变为管理者的自觉行为和检视自身工作的习惯

学会应用目标来管理团队，并将愿景转化为具体工作目标去执行

掌握激励下属的理论和方法，点燃员工的热情，并帮助员工调整情绪，减轻压力

掌握有效指导员工的方法，能够对员工的工作进行跟进和指导

建立团队规则，并对偏离团队目标的行为进行控制

课程背景

骚动不安的年代，难以预测的变化；相互设防的心理，难以沟通的距离；还有停滞不前的发展……所有这一切都加重了“责任”这块砝码的份量。不管是作为社会集体的公司企业，还是作为社会个体的员工，都无法逃避。当公司的市场优势逐渐萎缩时，公司对员工的要求却呈反比增长。所以您不得不每天早出晚归，加班加点，直至身心疲惫，殚精竭虑。

有没有办法解决这些难题？有，那就是高效个人及团队管理技巧培训课程。它能给你一整套个人管理的体系和方法，提升个人技能和效率。

课程特点

有效平衡生活的各个方面

掌握个人管理的各方面技能

建立积极心态，愿意承担更多责任

有效地管理自己的时间

在沟通中理解他人，有效满足需求

博采众长，利用团队合作提升更高的工作绩效

建立不断学习成长的心态

课程背景

企业快速发展，往往优先将业务&技术能力优秀的员工供提拔为管理者，然而自己是解决问题高手，团队绩效不理想。

本课程将提高管理者的“全局观”，把握管理者角色，缩短成长周期，减少失误，提高管理效率，带领团队适应市场竞争形势和业务快速发展。

课程收益

了解企业整体管理框架，树立全局观。

理解管理者角色定位和管理风格。

掌握战略目标制定、分解和实施的具体方法和工具。

掌握带团队的信任和激励，营造积极团队氛围。

通过实际案例演练，学习制定和实施组织发展的能力。

课程收益：

1.战略：用五个步骤明确公司的战略定位，促进团队共识；

2.目标：公司级目标和目标分解，部门和关键岗位“人人有目标”；

3.方法：学会分析阻碍目标达成的问题，和制定解决方案的方法；

4.工具：掌握目标计划管理系列工具，回去就能用，目标达成有保障；

课程背景：

人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项是时间。如何看待时间，并高效的规划和利用时间将会决定你工作和生活的成败。

在瞬息万变的VUCA时代，如何透过层层迷雾，找到未来方向，在有限的时间资源下，通过对日常事务的合理规划，实现个人价值最大化？

面对员工不断追求自我价值实现，管理者如何明确员工对工作任务与其个人价值追求的关联性，通过合理的工作任务匹配，本着双赢的原则，实现个人及组织效益最大化？

多数情况下，在企业遇到以下现象的2条以上时，我们推荐本课程：

感觉时间不够，经常心有余而力不足

面对加不尽的班，感觉无法享受生活

每天茫茫碌碌，总感觉这不是我想要的日子

疲于应付各种突发事件，被外力所推动，感觉不到自己的存在

员工不懂得合理安排任务的先后顺序，经常顾此失彼

员工工作效率低下，士气低落，经常完不成工作任务目标

工作任务分配时，常常面临推三阻四，最后不得不强行分配

员工接收任务后，执行过程中拖拖拉拉，最终管理者不得不反复催促

授课形式：

课堂讲授、小组发表、管理游戏、教学视频、案例研讨、工具演练、翻转课堂，团队共创

课程目标：

通过测评和实际演练，使学员找到自己的时间是如何浪费的

通过掌握制定个性化的工作任务规划表，将自己日常的工作与长期目标关联

帮助学员解决日常工作与长期目标冲突的处理方法与原则

通过应用正确的时间分配表使用方法，塑造学员良好职业心态及工作习惯的养成

促进员工从“被雇佣心态”转为“自主心态“，进而促进组织绩效提升

通过行动工具的应用，极大的减少管理工作中的任务冲突，并提升员工执行力

使员工日常行为与组织的工作重点保持一致，促进业绩改善

课程背景：

敏捷目标管理全称是ObjectivesandKeyResults即目标与关键成果法（OKR），这是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法，现在广泛应用于以敏捷目标管理为主各种企业。敏捷目标管理模式比较适合新兴发展的行业和企业在开拓新的工作和业务时候使用，是一套通用的科学先进的管理理念和管理工具。

本课程特点：“理念+方法+工具”，旨在帮助你了解敏捷目标管理，如何运用好目标管理来提升企业业绩，争取在日益竞争的环境中取得更好的发展。

课程目标：

● 明确绩效管理及敏捷目标管理的核心思想及理念

● 掌握敏捷目标管理运行的基本流程

● 学会应用敏捷目标激励员工和团队创新工作

● 掌握如何通过OKR跟踪和管控进程，提高企业效率

课程背景：

变化无处不在，永不停止，面对变化的环境，最终的选择无非有两种：继续保持现状和积极拥抱变革。从实践来看，只有积极拥抱变革才能立于不败之地，如果想在变革中勇往直前，创新思维必不可少。本课程从创新的定义开始，引申出创新所需的条件，继而提出指导创新的具体工具，并让创新成果通过行动落地，融入企业文化之中。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

工作中，有没有类似问题：

1.领导的指令到了中层就会打折，就会走偏，导致战略不落实

2.每天自己特别忙，下属却无事可做

3.自己很厉害，下属不成长

4.给了马儿吃草，马儿也不跑，很想去激励下属，总是事倍功半

5.安排完工作，下属还总是出现执行问题

6.执行中，检查多了太辛苦，检查少了，问题多

7.相同错误重复犯，按下葫芦起来瓢

8. 你让他执行，他希望快乐，你让他加班，他要去约会

9.工作中，抱怨委屈多，推诿扯皮多，就是责任承担少

10.规则与人情，平衡特烦恼

课程目标：

能够阐述中层管理者四大定位

根据课程内容，当堂完成激励设计表

能用自己的语言阐述5R执行模式的相关要点

能够运用4A工具当堂完成模拟练习

能够运用课堂知识当堂完成标准版的周计划

能够阐述五权的内容和区别

能够阐述头脑风暴法流程

能够当堂梳理内部客户价值措施

能够当堂完成结构化汇报技巧的课堂练习

课程背景：

员工激励是企业管理中的永恒话题！中国现已进入发展新时期，大部分中国人（特别是一、二线城市）已脱离贫困，所以对于职场的白领们，大家上班不仅仅需要的是一份能够养家的薪水，更希望公司可以提供给他们一个发展的空间，一个可以施展的舞台和一个自我实现的通路。即员工想要的不仅仅是一份工作，还期望这份工作能带给他“美好的心理体验”：这里有梦想、有快乐、有互相给予的支持和温暖！

和过去传统的《员工激励》课程不同的是，我们更注重员工的内心体验。我们帮助企业管理者学习现代的心理科学的成果，带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”，并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力，并透过自我推动来实现自我价值的心理技术。

美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出：“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。

本次课程，我们正是帮助企业的管理者学习运用多种的心理学技术，带领员工、潜发内在动力去实现个人、团队、企业目标，最终达到共赢的结果！

课程收益：

学员参加完本培训之后，管理者能够运用五种心理技术法来激励员工：

掌握三阶段洞察法-破解员工行为的心理密码

了解影响员工工作热情的内在关键要素

运用心理撬动四步法沟通技术转化员工行为

有效地提升领导者对员工行为的影响力

课程背景：

企业必须从“任务型”向“目标型” 的转变，建立目标、计划、追踪、检查、奖惩的闭环式管理系统。有效的管理必须抓住工作重点，考核依据明确，各司其职，上下级沟通顺畅、控制与协调有效，充分发挥员工的工作主动性，有利于员工能力提升，形成以工作导向的工作氛围。

目标管理是由组织最高管理者提出组织在一定时期的总目标，然后由组织内各部门和员工根据总目标确定各自的分目标，并在获得适当资源配制的前提下积极主动为各自的分目标而奋斗。

绩效管理是企业管理中的重要手段，但是在中国的许多企业中，绩效管理往往成了“绩效考核”；在这种思想的指导下，绩效管理被误解为是“考核”+“奖惩”。绩效考核于是在中国走入一种误区——绩效仅仅只是老板管制员工的手段，大多数员工对绩效管理持有着抵触情绪。

本课程以理论和实践相结合，结合案例的形式，分析计划与目标管理、绩效考核的必要性，充分掌握计划与目标管理、绩效考核的方法和工具，从而提升工作效率和效能。

课程收益：

掌握制定工作总目标的方法：制定目标的原则；设定目标的步骤；如何制定工作目标；如何与下属设定目标。

掌握目标管理的追踪的方法：目标追踪的目的；目标追踪步骤；目标追踪原则；中层经理的常犯错误；如何克服下属的抵制。

掌握目标管理的评估的方法：目标评估的内容；目标评估的方法；目标评估的步骤。

掌握专注个人目标，建立KPI绩效考核指标，提高工作效率的技巧。

使学员全面了解计划管理，掌握制定行之有效工作计划的技能。

课程背景：

改善及持续进行改善，更有效的利用现有的人、机、料，让员工能更轻松更安全更有效的工作，同时在交货期内生产出客户所需要的优质产品。作为一线主管，要在交期内生产客户需要的优质产品，就需要不断提高生产效率，作业改善是提高生产效率的非常有效的方法之一一线主管作为作业改善的核心推动者，是最了解现场作业的人，承担着现场作业改善的重任。

培训目标：

明确一线主管在现场改善中的重要性

明确工作改善四阶段的流程

学习提案工作表的制作方法

实际演练利用工作改善四阶段法改善现场作业

掌握四阶段法的应用要点，有效改善现场效率

课程背景：

改善及持续进行改善，更有效的利用现有的人、机、料，让员工能更轻松更安全更有效的工作，同时在交货期内生产出客户所需要的优质产品。作为一线主管，要在交期内生产客户需要的优质产品，就需要不断提高生产效率，作业改善是提高生产效率的非常有效的方法之一一线主管作为作业改善的核心推动者，是最了解现场作业的人，承担着现场作业改善的重任。

培训目标：

明确一线主管在现场改善中的重要性

明确工作改善四阶段的流程

学习提案工作表的制作方法

实际演练利用工作改善四阶段法改善现场作业

掌握四阶段法的应用要点，有效改善现场效率

课程背景：

参加【KPI绩效管理与实战研习班】的理由：（你有下列任何一个问题就要参加）

1、企业根本就没有建立目标管理体系，绩效考核流于形式，吃大锅饭；

2、组织成熟度不足，目标管理与绩效考核推行起来困难重重；

3、组织战略目标不会分解到部门、到个人，上级压力无法传递下去；

4、公司目标、部门目标设计不科学，纵向有分解，横向无联系，部门与部门之间目标有冲突

5、员工目标压力大、怨言多，执行力差；

6、目标实施缺乏有效的步骤分解和过程控制，导致月底或者年底目标没完成；

7、目标的权重随意乱写，没经过科学的评价权重，导致个人的绩效分数都很好，组织绩效却不理想；

8、不懂得困难系数、努力系数、强度系数的运用，导致目标评价结果不公平、不公正；

课程收益：

1、通过2天的培训，全面掌握公司目标如何分解到部门，部门目标如何落实到人；

2、掌握目标分解和计划落实的具体步骤和方法，过程控制的措施与工具；

3、目标管理与结果考核的方法（包括制度、表格、操作流程）；

4、解决组织管理中遇到的目标管理的问题与难点，启发学员智慧，达到举一反三的效果；

5、老师提供专业的管理制度、管理工具带回岗位上加以运用，提升组织目标管理的能力和水平；

课程收获:

1、掌握培养和辅导员工解决问题能力的技巧；

2、掌握教练倾听、提问、反馈的技能；

3、理解目标分解技术与架构组成；

4、掌握目标分解的结构与要素。

课程特色

课程目标

1、学习华为人力资源最经典的管理——干部管理；

2、系统掌握干部队伍的核心价值观、使命和责任；

3、掌握华为“导向冲锋”的激励机制；

4、学习作为管理者应如何证明自己的存在价值和权威；

5、学习华为人才发展的核心理念和方法；

6、学习华为干部发展路径与方法；

7、学习华为干部管理的实践经验和启发。

课程背景：

“华为最大的浪费是经验的浪费。”——华为：任正非

“成功，一定是有经验的；失败也一定是有教训的。经验和教训都会成为最具价值的决策财富。”——联想：柳传志

“杰出领导者的唯一共同特征是人生经历选中并改变了他们，如何利用经历的力量，从经历中学习，是领导者成功唯一秘诀！”——哈佛教授比尔·乔治

复盘是一种理念，更是一种工作方法。通过本课程的学习，个人和团队将学会如何用复盘和案例作为工具梳理项目和萃取经验教训，将单个项目的经验提炼成团队的智慧，从而促进个人和团队整体效能的提升以及组织经验的传承。

自我修炼的秘笈，组织经验萃取和传承的法宝——高绩效组织骨干必修课

课程收益：

认知复盘的本质和价值

理解复盘的应用场景及成功要素

应用复盘四步法，在模拟练习中提升技能

运用复盘方法总结经验，萃取内部管理、业务智慧

课程背景：

创新在韦伯字典中的意思是“改变”，当改变成为常态，整个社会已迈入飞速发展的时代，面对

日益复杂且竞争环伺的商业环境，个人或企业的优势在哪里？管理大师德鲁克就提醒我们：个人

或组织都必须具备的一项核心能力就是创造力。创造力并非魔术，而是一种激发创意思考的能

力，那么如何激发创意思考？你需要一个好用的工具。外在的思维工具形式千千万，最广泛的却

是思维导图。在全球近六亿的使用者看来，思维导图最能发挥效应的地方，除了文章笔记与记忆

之外，就是能激发提升我们的创造力。思维导图创始人嫡传弟子和全球授证讲师、世界思维导图

锦标赛中国赛副裁判长——刘丽琼老师秉承思维导图创始人的教学理念，传授最正宗、最原汁原

味的思维导图，透过有效的实践方法与思维导图相结合，带领你展开创意思考之旅！

课程收益

深入了解思维导图的核心理论体系，从思维根本开始打造自己，成为一个带来改变，而非从众的

人。

运用思维导图来武装自己，突破思维定势，通过有步骤的思维发散找到新灵感。在运用中发现如

何为自己的组织增加价值，自信地处理问题，大幅增加你达到卓越生产力与创新的机会。

课程背景：

企业经常要制定一些所谓的目标，可为什么到了最后，目标总是完成的不太理想呢？因为我们制订目标还需要掌握一些目标分析、制订和具体执行的工具与方法，目标不能总停留在口号上，要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。

课程收益：

熟悉目标管理的精髓及工作流程，能够根据本企业特点引进、实施目标管理；

掌握目标管理执行、检查、修正、评估及绩效奖惩的原理与方法；

掌握目标制定与有效执行的管理工具。

课程背景：

✓人事薪酬体系构建过程中的函数应用与精进这一培训主题将取材于人事事务薪酬模块中的实际案例，以薪酬核算、汇总、归类、分析等过程中的运算需求为分析对象，详解在此类数据操作过程中的函数应用过程。

✓本课程内容时长建议为6小时，其中包含所需操作实验环节

✓为保证培训讲解及实验辅导、答疑效果，建议培训人数不超过30人

✓本主题中的模型构建部分将基于EXCEL数据处理及制图过程实现，建议与会者具有一定的EXCEL经验

课程收益：

✓掌握应用SUM、AVERAGE等函数进行基础数据运算

✓掌握SUMIFS、AVERAGEIFS等函数进行带条件数据核算

✓了解DSUM函数进行多条件/与/或条件下的数据核算

✓了解VLOOKUP/MATCH函数再数据查询过程中的实用意义