课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《TRIZ与创新思维实战应用》 通用管理类、中层管理技能、目标管理、管理控制、思维修炼 2 杨老师

课程价值:


创造性解决问题方法(TRIZ)是前苏联伟大的发明家根里奇.阿奇舒勒先生总结创造的一套完整的发明创新理论与方法集成。是到目前为止世界上最先进而实用 的创新的方法学,被誉为解决发明问题的神奇的点金术。在美日被称为超级发明术;TRIZ是从全世界200多万件高水平的发明创新案例中总结提炼的一整套解 决创新难题的分析方法、分析工具、创新原理、解题模型、标准解法等系统工具与方法,完全改变了过去研发工作中靠千百次的反复试验,或靠专家的灵感突发而解 决问题的方式。TRIZ提供了一个清晰的创新路线图。根据国内外大量的企业学习应用萃智TRIZ的实践结果,一个掌握萃智TRIZ理论的员工与不掌握萃智TRIZ的科技人员比较其发明创新能力提高610倍。

目前众多世界知名企业都已经实施TRIZ,使用TRIZ解决每天遭遇的实际问题,帮助他们提高创新效率,提高企业整体创新能力。


课程特色:


课运用全新的训练方式教学;

学习资料通俗易懂、简单实用。


课程收益:


识别创新思维的障碍、训练发散思维;

掌握基本创新思维方法和技巧

了解TRIZ的基本概念

了解技术发展趋势;

定义技术矛盾,利用矛盾矩阵解决问题;

综合利用TRIZ工具求解技术问题。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

《金字塔原理—思考和表达的逻辑》 通用管理类、管理控制、思维修炼、职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、思维 2 宋老师

课程收获:


企业收益:

1、提升组织思考能力:使员工会思考、善于思考、享受思考带来的成就感;

2、提高组织沟通速度:使企业具有统一的和共识的思维和语言,提高企业沟通效率;

3、沉淀企业实践经验:使企业隐性的、零散的经验得到梳理,让企业经验可传承和可复制。

岗位收益:

1、清晰了解金字塔思维理论的核心概念和具体工作应用;

2、学会运用系统思维图谱,并结合金字塔思维理论,解决复杂性工作问题;

3、掌握在不同阶段搭建不同的表达结构方法;

4、形成严谨的结构性思维,在面临问题时从多个侧面清晰而全面地进行思考;

5、在书面表达中使观点更明确,结构更严密,表达更清晰、有说服力。


课程特色:


1、实战第一:课程现场就学员的企业实际问题展开讨论,增强课程的实战性,提高学员参与度,让学员能根据企业的实际问题展开全面的思考;

2、学以致用:讲师提供的工具与方法,均来自企业的实际案例,具有极强的实用性与实操性,便于学员日后操作,并运用于工作中。

《创新领导力与突破性思维》 领导艺术类、领导力、通用管理类、目标管理、管理控制、思维修炼 2 肖老师

课程特色:


在我们特有的培训模式中,综合运用各种方式和方法来调动学员学习的积极性和参与性,最终达到学习的目的:理解、接受和相信新的观念和方法,并致力于在工作和生活中运用这些方法来提升自己和提高团队的绩效。每个主题将运用到以下不同的形式和方法:

互动演练环节

开场分享、活动

活动和游戏体验

趣味管理练习

角色演练

管理大师视频

现场讲师引导与启发

故事引导

案例讨论和解析

实践与应用

行动计划与实践

后续跟踪和辅导


课程背景:


对企业来说,创新就是企业利用市场的潜在赢利机会,以获取商业利益为目标,重新组织生产条件和要素,建立起效能更强、效率更高和费用更低的生产经营方法,从而推出新的产品、新的生产(工艺)方法,开辟新的市场,获得新的原材料(或半成品)供给来源或建立企业新的组织,它包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。

对管理者而言,创新不仅仅停留于宣传口号上,而是一种突破自我,不断引领组织实现绩效突破的一系列思维方法,实实在在成为一个团队和组织发展的强劲推动力。经理人通过该课程的学习,将掌握获得并运用创新力的方法。创新不再是无形、无规律的事情,而是可以把握的具体工作内容。经理人可以通过学习,懂得如何获得创新力、如何提高创新质量、如何使创新活动收益最大化以及如何保护和传播创新等。一旦拥有了创新思维并将其运用于工作中,你将会收获意想不到的惊喜。有了创新力,经理人和他的团队都将获得强大的竞争优势。


课程目标:


通过本次课程,我们将研讨和解决如下问题:

学习创新思维的主要方式和方法,提高多角度、多层次创新思维和决策能力

了解思维创新的理论与方法,培养创新意识和创新思维能力

拓宽分析与解决问题的思路,形成新的思维模式并影响行为和习惯的变化

辨识并克服“创意杀手”

建立整体观的思维模式

学会逻辑性地思考问题

培养思维发散性灵活性

认识令卓越的领导者与众不同的12项特质。

借助“在框架外思考”培养出领导的创意特质。

学会通过有效的思考工具,不断激发团队的创造力,

研讨如何带好自己的团队、激发团队创新思维,打造高绩效学习型创新团队

《PPT呈现--视觉化思维与视觉化设计》 通用管理类、思维修炼、通用技能类、职业技能综合、OFFICE 1 李老师

课程背景:


本课程是由全国十强培训师、国内Office领域一线大咖、办公软件培训领袖级人物、微软办公软件国际认证MOS大师级专家、Office高效办公权威专家、PPT商务设计与演示顶尖实战专家——老师结合多年的培训经验和终端单位的实际需求编写。

本课程以PPT职场/商务应用为主线,颠覆传统的认识,强化视觉思维,以全新的观念和规范的流程制作PPT,囊括了从演示文稿快速创建、文字、图片、形状、Smartart图示的高效应用技巧、图文排版、版式美化、模板设计、专业配色、超酷炫动画、专业演示汇报等PowerPoint高级技巧。

本课程学员和讲师同步案例操作,助力学员在短时间内成为PPT高手,使没有美术基础和设计功底的学员也能够快速掌握PPT设计美化要领,做出高大上的PPT作品,并传授商务演示的大师级绝招,助力学员实现精彩的PPT商务演示!


课程目标:


1.颠覆传统的认识,以全新的思维和观念制作PPT

2.掌握正确、高效的PPT制作与演示的步骤、方法!

3.强化视觉思维,改变PPTWord文字搬家的现象,实现PPT的结构化视觉化!

4.快速掌握排版美化知识,使简陋业余的PPT华丽转身为专业精美的PPT作品!

5.打造具有自己个性符号的模板,没有美术基础也能做出新颖创意的PPT模板!

6.全面揭开超酷炫动画神秘面纱,轻松实现Flash影视般高端大气的动画特效!

7.掌握PPT放映演示的绝招,让您游刃有余,成为PPT演示大师,赢在高起点!


课程说明:


1.精华版课程: 约6课时,并根据实际情况调整。

2.理念讲授 + 实例呈现 + 案例剖析 + 操作示范 + 学员练习 + 一对一辅导。

《结构性思维-思考更清晰表达更准确》 通用管理类、管理控制、思维修炼、通用技能类、职业技能综合、思维 2 王老师

课程背景:


您在工作中是否遇到过如下场景?

1)您的下属和你汇报了10分钟的工作,但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里?他到底需要你提供哪些帮助?

2)在电梯里遇到了公司高管,他随口问了你一句:“最近手头上的项目进展如何?”短短几十秒,实在不知道如何把目前的工作说清楚!

3)下属为见客户做了几十页PPT,信息量丰富但是客户却一片茫然,你该如何指导他修改PPT

没有要点、杂乱无章的思路往往都缺乏说服力,甚至会降低组织运营的效率。上述情景当中,如果当事人可以熟练运用结构化思维,上述问题就可以迎刃而解。可见,结构性思维对于一个职业人来说是最基础的管理沟通技能。而这一思维模式是由世界最著名的咨询公司麦肯锡提出,该公司运用其著名的咨询思路——结构化帮助客户解决了许多重大问题。

结构化是职业管理当中思维的最基本的方式,这是我们在沟通中需要运用的最基本的思维方式之一,它可以用在我们与他人交流、思考问题、写作、解决问题的方方面面。

金字塔,的神奇并不在构造金字塔的材料有什么与众不同,而在于其建造的结构非常特殊。思维中也有像金字塔这样的特殊结构——由一个总的思想统领多组思想。在这种金字塔结构中,思想之间的联系方式可以是纵向的——即任何一个层次的思想都是对其下面一个层次上的思想的总结;也可以是横向的——即多个思想因共同组成一个逻辑推断式,而被并列组织在一起。

本课程的原理来源于芭芭拉•明托女士的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》。通过讲解思维的结构性特点,强化学员思考时的逻辑思维方式,提高学员表达与思考的能力。基于此,它受到全球众多跨国公司的推崇,目前正在或已经成为国内大型企业写作的第一标准和语言平台。


课程特色:


专业魅力的表达技巧,使课程更具启发性。

课程内容架构清晰,内容组织张弛有度。

理论与实务兼具, 使学习极具系统性。

通过案例解说,让学员感悟更深刻。

在实际互动演练中得到随学即用的效果。


课程目标:


提升员工的思维能力:学会思考

提升企业的管理效率:善于表达和沟通

建立统一的思维和沟通体系,打造共同的思维和语言平台

促进企业的经验沉淀:树立企业隐性、零散的管理经验,使其更加可传承可复制

《思维π魔方©— 思维导图》 通用管理类、目标管理、计划管理、思维修炼 2 李老师
《演说制胜:打动客户和领导的商务演讲》 领导力、通用管理类、思维修炼、职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、演讲 2 占老师

课程收获:


企业收益:

1、提升员工表达能力,提升会议效率,有效精准汇报工作和传达信息;

2、培养会演讲的管理者,在面向客户时,维护公司形象,提升品牌知名度。

岗位收益:

1、策略选择:学会根据演讲场景和目标,选择合适的演讲策略;

2、内容策划:有针对性地组织演讲素材,内容简洁生动,直击听众需求;

3、结构设计:逻辑清晰、有理有据地表达观点,结构完整有说服力;

4、PPT制作:设计简洁大方、赏心悦目的PPT,为演讲锦上添花;

5、舞台呈现:大方得体的舞台风范,体现专业素养并赢得观众赞赏;

6、互动控场:掌握灵活的互动控场技巧,营造生动活泼的沟通氛围。


课程特色:


1、课程以最具代表性的经理人和职场人为原型,针对他们最真实的商务演讲任务:演示和发布产品、推介业务、销售解决方案、项目汇报、工作汇报等进行课程内容设计,辅导与培训;

2、避开传统的口才课和成功学思路,从内(思考)到外(表现) 地解决一对多演示演讲的问题,通过6个模块,全面提升商务和职场人士的商务演讲能力;

3、课程把具有创意的工具、500强企业的优秀实践,运用视频观摩、实战演练、案例解剖等多种教学方法,为学员开阔视野、激活灵感、促动思考和行动。

《神奇的思维导图》 通用管理类、管理控制、思维修炼 1 待定

课程背景:


现代社会,各行各业都在追求高效运作,为了实现这个目标,无数的工具被创造出来帮助我们高效出行、高效沟通、高效…但在思考领域,这样的工具却很少,绝大多数人依旧沿袭几百年前的思考方法吸纳信息、记忆信息及应用信息。

本课程讲讲解如何运用思维导图工具提升信息梳理能力,改善记忆力,并激发创造性工作思考能力,引导学员将思维导图工具有效应用于实际的工作和生活实践当中。

《思维导图在职场中的高级应用》 通用管理类、思维修炼、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、思维 1 吴老师

课程背景


在职场中,有的人面对工作与棘手问题总能驾轻就熟、游刃有余,而有的人却一筹莫展、捉襟见肘,前者往往是绩效考核的前15%、领导眼中的人才与重点培养对象,后者却始终处在疲于应付、班加不够事做不完的漩涡之中。


场景1:阶段工作启动会上,领导滔滔不绝布置着工作安排与要求,你奋笔疾书、连气都没空换一口,却依旧没有记着关键要点、没能理清工作的内部逻辑,会后落实成为“落空”。

场景2:业务培训课堂中,老师在讲台上眉飞色舞、汗流浃背,你听得津津有味、入耳又走心,却在课程总结与回顾时两眼一摸黑、“大部分内容都还给老师了”,感觉“健忘的一天又结束了”。

场景3:工作多、任务重,在一天开始时不知道自己要干什么,又总是在一天结束时不知道自己干了什么,然而自己最清楚这一天常常是喝水的间隙都给忙忘了,似乎始终处在被工作、被琐事推着往前走的节奏中,尤其是到了做月度小结、年度总结时,总是发出一句感慨“神啊,救救我吧”。

场景4:上级要求策划一场与众不同、别开生面的主题活动,你接到任务就开始头皮发麻,因为年年开展、周期性举行的主题活动,似乎已经很难有创新,不仅策划不易,组织、开展、实施同样是件“浩大”的工程,为什么做不到得心应手呢?


上述情况是工作效能低下的职场人士苦不堪言的三大典型症状:


1. 记不住:开会无法有效、快速的记住领导的要求与安排,听课不懂怎样记住关键要点以便课后复习,阅读不善记笔记;

2. 理不清:工作一大堆、事情一箩筐,总是理不清、理不顺,以致于事前盲目、事中繁忙、想事后迷茫;

3. 想不出:写作时想不出好的思路、策划时找不到有创新的点子和方案,似乎思如泉涌、足智多谋永远是在形容其他人。

造成上述情况,让职场人士效能低下、苦不堪言的根本原因是他们未掌握科学、高效的思维工具与方法,没有经过训练养成在工作中高效记、理、想的思维习惯。思维导图的诞生与应用,可以有效解决上述难题,解放职场人士的大脑,借助思维导图彻底治愈记不住、理不清、想不出的顽疾。


课程目标


1. 增强系统思维和立体思维能力(思维的层次性与联想性)

2. 成为群策群力高手,面对问题、难题却游刃有余

3. 显著增强使用者的创新能力

4. 快速收集、处理大量信息的能力

5. 推进项目条理清晰,有条不紊

6. 焕发创造灵感,成为“智多星”

7. 牢固对事实的记忆能力

《德博诺创新思维版权课:六顶思考帽》 通用管理类、管理沟通、思维修炼、管理心理学 2 杨老师

课程收获


1、学习更清晰、全面、客观的思考方法;

2、掌握建立集中与高效的会议方法,使讨论更民主,做到“集思广益”;

3、运用思考工具使团队更和谐,增强团队凝聚力,避免冲突;

4、提高团队工作效率, 节约高额的时间成本;

5、为创新提供了空间和时间,激发创造新价值。

《金字塔原理:逻辑思维与高效表达》 通用管理类、管理沟通、思维修炼、管理心理学、通用技能类、职业技能综合、沟通、思维 1 吴老师

课程背景

 

?有人喋喋不休、说了半天,听众仍然不知其所云、一头雾水……

?有人信心满满、汇报许久,领导却似乎还不满意、难得点头……

?有人激情四射、布置工作,下属却好像无动于衷、不领其要……

?有人通宵达旦、码字写稿,客户反馈仍是不明白,晦涩难懂……

?有人面对问题、不知所措,蒙头苦想却始终找不到解决办法……

 

这些时常出现的现象,背后往往具有一个共同原因——缺乏逻辑。

 

?如何逻辑清晰地思考、有效提升逻辑思维能力?

?如何改善逻辑思维、有效规划思考内容、准确高效理顺内在逻辑?

?如何重点突出、逻辑清晰,怎么样搭建框架结构、组织语言顺序?

?如何用最短时间说清观点,让听众有兴趣、好理解、易记住?

?如何能快速提高思考、管理下属和解决问题的逻辑思维能力?

 

用金字塔结构!

金字塔是思考、表达、管理下属和解决问题时,重点突出、思路清晰、层次分明、简单易懂的逻辑思路,是最精炼和吸引人的表达方法,是条理清晰文章必需的结构,是按受众的需求理顺表达思路。

金字塔原理广泛应用于思考、沟通、表达、解决问题和开发培训课程。金字塔原理是麦肯锡40年经典培训教材,是咨询业的统一标准,是世界500强高管领导力通用课,是提高逻辑思维和表达能力的实用工具。


课程目标

 

1.高效逻辑思维的一个金字塔结构

2.构建金字塔结构的二种建构方法

3.逻辑清晰、高效思维的四项招式

4.沟通表达时用户思维的六个法则

5.应用多种高效表达的工具与方法


《金字塔原理:逻辑思维与有效表达》 通用管理类、管理沟通、思维修炼、管理心理学、通用技能类、职业技能综合、思维 2 张老师

课程背景

 

说话罗嗦了半天也不知道他想说什么,没有重点,思路混乱!写的文案,客户说看不懂,不愿意看!你在写公文、汇报、方案、讲话、演讲、培训时,如何重点突出,逻辑思路清晰?

怎样搭建框架结构、组织语言顺序?如何逻辑清晰地思考,提高逻辑思维能力?

 

课程目标

 

1.能逻辑清晰、重点突出地进行沟通表达;

2.能快速搭建思维框架,快速组织语句顺序;

3.能逻辑清晰地思考,用最短的时间、最简洁的语言讲清观点;

4.通过训练让学员掌握用金字塔原理进行逻辑思考、表达,训练逻辑思维能力,掌握心理的控制与训练,从而帮助学员提高逻辑思维能力和沟通表达能力。

《格局思维:项目管理沙盘工作坊》 通用管理类、项目管理、思维修炼、思维、项目管理类 2 王老师

课程收获


1、掌握并理解项目制定目标及工作分解的方法与工具;

2、掌握项目管理关键要素实战分析方法;

3、学会建立和应用正确的项目管理流程;

4、掌握识别项目风险管理工具及风险应对方法;

5、掌握项目组织架构及沟通模型。


课程特色


1、课程通过模拟一个实际项目的场景展开,在沙盘模拟项目的推进过程中使学员在最短的时间内掌握项目管理的实战技能;

2、采用现场讲授、案例分享、实战演练和习题解答等教学形式授课,有效加速知识转化。

《战略思维全方位》 战略管理类、战略管理、思维修炼、思维 2 待定

课程背景:


很多公司希望能够维持规模与业绩的增长,但事与愿违的局面屡见不鲜。大的经济情况固然是原因之一,但这只是问题的一部分。罪魁祸首往往是一个失败的战略思想,许多管理者在他们的组织中很少采用系统的战略思维。本课程通过战略管理知识和技能的培训与普及,使企业高管和各个部门的负责人,对战略管理的本质和分析决策方法有一个全面的认识和了解,同时帮助管理层开拓管理思维,进一步加强公司的核心竞争力,全面提升战略规划、战略布局、战略执行和监控

《左圆右方--创新思维落地训练》 通用管理类、管理沟通、管理控制、思维修炼、管理创新 2 钟老师

课程收获


企业收益:

1、引入创新思维模式,有效地针对产品、服务等进行迭代和创新;

2、提升员工问题分析与解决的能力,创造更高的绩效;

3、培养优秀的创新型人才,将创意想法转化为实际创新方案与行动。

岗位收益:

1、学会聚焦关键结果,根据实际情境分析问题;

2、掌握跳板法,跳出惯性思维和框架,产生创意;

3、运用差异利益与第三选择等创新思维,解决争议;

4、产出创意解决方案及行动计划等创意成果。


课程特色


1、课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到愿意创意、能够创新,甚至善于创新;

2、理论讲授(20%+案例分析(30%+小组研讨(20%+实操练习(30%),重实操,多维度帮助学员掌握创新思维与解决问题的能力;

3、现场直接产出创意解决方案与行动计划,保证课程的落地效果;

4、工商银行、移动、一汽大众、华润、富士康、施耐德等知名企业反复采购课程,深受客户欢迎和认可。

《服务设计思维:重塑数字时代的客户体验》 通用管理类、思维修炼、营销管理综合 2 张老师

课程收获


企业收益:

1、促进不同部门间建立服务创新共同语言,更好地协作及相互学习;

2、设计合理的服务流程,让服务更具效益与效率,更符合客户期待,提升客户满意度;

3、培养优秀的服务设计人才,推动服务流程的设计、落地与执行。

岗位收益:

1、技能:掌握以人为本的创新思维、流程、方法论与工具;

2、运用:利用工具方法论更好地设计贴近用户需求的服务;

3、行动:在课堂中尝试利用服务设计思维解决贴近工作真实场景的创新挑战。


课程特色


1、本课程根据服务设计经典书籍This is Service Design Thinking & This is Service Design Doing及真实项目实践经验所设计;

2、针对性强,聚焦客户体验的服务及流程设计,能帮助企业解决现有客户服务流程问题,快速提升客户满意度,提升品牌形象。

《结构思考力®—透过结构看问题》 通用管理类、中层管理技能、思维修炼、管理心理学、通用技能类、思维 2 赵老师

课程收获


对组织:


1、提升员工能力:提高员工思考和表达水平,更容易抓住问题的本质并达成共识;
2、提升组织效率:建立彼此交流时共同的思维和语言平台,提高组织效率;
3、提升公司形象:沟通时,给客户及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象。


对个人:


1、提升独立思考能力:理解结构思考力的核心理念,能清晰而全面的进行思考;
2、提升沟通表达能力:表达时,使观点更明确,结构更严密,能更有效说服他人;
3、提升会议引导能力:引导团队理清思路、快速达成共识并找到问题的解决方案;
4、提升说服能力:在短时间内找出问题的关键点,形成具有说服力的汇报材料。

《金字塔原理:逻辑思维与有效表达》 通用管理类、思维修炼、通用技能类、沟通、思维 2 李老师

课程背景

 

你常常用邮件、微信沟通工作吗?

你需要经常在客户和老板面前呈现观点吗?

你的呈现风格能够让客户认可、团队信服、老板满意吗?

你的表述经常让别人支持你,还是反驳你?让别人听明白,还是一头雾水?

职场表达(包括邮件、微信、PPT、演讲和面对面呈现)是商业世界里最重要也是最高层次的技能体现方式。然而,对于很多职场精英来说,最大的挑战就是如何做一场优秀的表述和呈现,我们的问题主要表现在:

 

1)      一缺逻辑性——表达没有重点,缺乏目的性,观点不明确,条理性较差,不擅长总结和提炼核心关键词,过分娓娓道来却不知所云,让人听不懂记不住。

2)      二缺表现力——表达时候过度依赖PPT,始终看着投影诵读,缺乏和听众的目光接触,肢体语言僵硬,面无表情,声音没有抑扬顿挫,像催眠曲,气场微弱,说话毫无精神气,缺乏能量场。

3)      三缺吸引力——只说自己想说的,不说别人想听的。喜欢罗列大量的细节、过程、表格数据,听众无法与之产生共鸣,偏离了沟通的基本原则。

 

这些都是沟通的思维习惯问题,而几乎所有思路上的偏差或缺失都是影响一件事成功与否的首要因素。

本课程将帮助学员掌握有条理的、清晰有序的、有效表达的思维逻辑,并提炼出让呈现更有效的演讲要素,使之在商务场合的推介能条理清晰,成熟稳重,充满气场,有说服力,实现最终的商业目标。

《从逻辑思维导图到工作中的应用 ——想得清楚、说得到位、做得高效》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、思维修炼 2 钟老师

课程背景:


工欲善其事,必先利其器

如今的商业社会,大到一个严谨的项目计划需要有系统的、创新的思维;

具体到与客户的沟通、与同事的汇报需要有逻辑的思维;

甚至职场中每一个问题的分析与解决也都少不了突破固有限制、挖掘本质的思维!

快速提升工作效能的秘密武器——思维导图

思维导图由英国的“世界大脑先生”、“记忆力之父”——东尼·博赞所创造,它是一种有效的思维方式和学习方式,可以快速提升大脑的创意性、逻辑性和思考的系统性。所以思维导图常常被用在突破思维限制、职场的问题分析与解决、活动策划、新产品开发、头脑风暴、项目管理、任务管理、逻辑沟通、弹性沟通、信息整理、高效学习等领域。

也因此,越来越多像Google、苹果、腾讯这样的大型企业开始把思维导图作为提升员工系统思维、创新思维以及辅导其产出创意的必备工具之一。

全球约有6亿人在使用思维导图,你掌握了吗?

很多国际性组织、全球顶尖大学及政府,包括微软、波音、花旗银行、迪斯尼、麦当劳等在内的世界五百强企业,都因为使用思维导图而获益不少。其中一个著名的例子是美国康.爱德森(ConEdison)公司,在911悲剧后,这家公司广泛的运用思维导图做为规划、组织的工具,成功完成重建曼哈顿的任务。

新加坡、韩国政府已将思维导图列为学校必修课;

菲律宾创办一所思维导图专门学校,以思维导图法教授各个学科……

思维导图已被广泛运用到工作、学习、生活当中,是极具革命性的思维工具。


课程目标:


● 突破固有思维限制,让大脑更加有创意丨思维导图的水平思考能够提供没有任何限制的360°自由联想,结合“多角度思考”训练,能够让大脑更加有创意;

● 系统思维,纵观全局丨思维导图可以将复杂的信息在一张纸上进行呈现,不仅能看到大局,也能同时关注到细节,onepagecontrol(一纸掌控);

● 职场问题分析与解决丨通过大量的案例和实战应用场景重新建立对思维导图背后思维力的掌握,以及工作应用(问题分析与解决、活动策划、头脑风暴等等)。


课程特色:


①正统的英国博赞思维导图(思维导图发明者认证)

②真实的企业案例体验式+情境式教学

③大量的课程实操练习

让学员不仅仅懂得思维导图,更会实际应用到工作和生活当中,并掌握其背后的思维力!从而融会贯通,将思维导图应用在突破思维限制、产品开发、问题分析与解决、项目管理、信息整理、活动策划和弹性沟通等工作领域,让工作更加轻松、高效。

《左圆右方©创新思维与问题解决》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、思维修炼 2 任老师

课程背景:


工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了

职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何在资源条件有限的情况下:压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……

能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓:磨刀不误砍柴工,如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力,那么员工工作起来就能事半功倍、为组织创造更高的绩效。

创新是趋势,人人皆需创新,而解决问题更需要创新

竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具。同时,为了能够更有效地解决问题,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式等等进行迭代和创新。

人人皆需创新,但并不代表人人皆会创新

创新是用更有效的方式解决问题的过程,但这个能力和我们的其他任何一项能力一样都需要学习、操练和巩固。从20134月左圆右方©这个课程面世的那一刻,我们就默默坚信且践行着【创新是基于解决问题的、创新的过程是可规范的】

《左圆右方©创新思维与问题解决》课程底层逻辑

《左圆右方©创新思维与问题解决》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到愿意创意、能够创新,甚至善于创新。真正做到一句话:市场不断在变,组织不断在变,人人皆需创新,人人皆能创新!


授课方法:


理论讲授(20%+案例分析(30%+小组研讨(20%+实操练习(30%


课程设计:


第一个半天  1、焦点分析 ①《小组创新课题焦点分析图》

②《用户/执行者旅程地图》

第二个半天  2、逻辑方案 ③《小组课题技控方案》

④《小组课题解决方案思维导图》

第三个半天  3、创意方案

4、争议处理 ⑤《小组课题创意解决方案》

⑥《小组课题共识方案》

第四个半天  4、争议处理

5、计划实施 ⑦《小组课题利益相关人地图及差异策略》

⑧《小组课题行动计划及追踪计划》

间隔2-4

第三天

(可不选)  复盘辅导    ⑨《小组课题创新方案汇报PPT

⑩《课题阶段性(小范围)成果及推广手册》

《结构性思维——思考更清晰 表达更准确》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、思维修炼、通用技能类、思维 2 吴老师

课程背景:


作为职场人士,你是否经常遇到以下场景:

工作汇报时,洋洋洒洒做了几十页的PPT,滔滔不绝的讲了几十分钟,你讲的热血沸腾,观众睡得死气沉沉。

工作总结或撰写报告时,要么没有思路,不知怎样下笔,要么洋洋洒洒写了几千字,领导却说没有重点,不知所云。

向领导汇报工作时,准备了半小时的内容,领导却要求你5分钟之内把事情说清楚,吓得落荒而逃……

这样的场景在日常的工作中是否很常见?没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达,如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。


课程收益:


● 学员能够掌握并灵活应用结构性思维的4个基本特点。

● 学员能够在表达中使观点更明确,结构更严密,表达更清晰。

● 学员能够形成科学严谨的思维习惯,建立彼此交流时有共同的思维和语言平台。

● 学员能够在日常的沟通与表达中,保证效率和效果,使他人更好的理解自己的观点。

《职场情商修炼(含测评)》 通用管理类、管理控制、思维修炼、职业素养综合、情商 2 邹老师

课程收益:


* 通过EQ-i2.0测试,获取价值550元的个人工作场所报告,明确自己现在的情商水平

* 理解情商在职场和生活中的重要性,增强对自己的情绪意识,更好地控制情绪,控制冲动

* 增强自我认识,自我表达,人际关系,决策能力,以及压力管理五大情商能力,全面提升职场情商

* 帮助学员在职场中表现更加优异,有更大的机会晋升、实现个人职业发展目标


课程背景:


相对智商,情商是影响员工绩效和人才发展更为关键的因素。研究表明在职场中高情商的员工容易更高效地交流,构建良好的关系,形成有效处理问题的策略,最终达成高绩效。同时,情商是可以用量表进行准确测量的,情商也可以通过科学有效的学习得到提升的。

本课程基于EQ-i2.0情商测评,它是全球应用最广、最领先的情商测评,基于20年以上的研究,全球超过66个国家应用,近200万用户数据。通过科学严谨的、快捷方便的线上测评,你将对自我情商有一个深入了解,开启情商学习之旅的第一步;通过对情商报告的解读,你能够发现自己的优先发展项;同时,本课程针对5大情商能力配以实用的、职场环境中的发展方法、工具,在课堂上的体验与练习中,找到适合自己的修炼方式,以达到提高职场情商的目的。

《系统化技术创新思维 ——TRIZ思考法》 通用管理类、中层管理技能、思维修炼、创新思维、职业技能综合、思维 2 专家

课程背景:


今天的企业面临着前所未有的竞争环境,也面临着许多典型的困局:

* 客户要求越来越高,需求越来越难以满足

* 为找到方案,需要数十次甚至上百次的实验,浪费巨大

* 成本越来越高,降低成本的手段越来越乏力

* 面对互为矛盾的要求,不得不权衡进行折中

* 竞争对手的专利如鲠在喉,要么付钱,要么应诉

为了应对上面的挑战,实践和应用TRIZ理论的工具和方法,能够帮助企业:

* 创新地解决技术难题,满足客户要求

* 大幅减少试错成本,快速找到可行的解决方案

* 大幅降低产品成本,同时保证功能水准不降低

* 创新地突破技术瓶颈,同时满足互为矛盾的要求

* 规避竞争对手的专利,同时为自有专利建立保护

本课程更加注重实践应用,力求提升学员解决问题的能力,创新地解决的企业面临地实际问题,实现预期的收益。

注:TRIZ原意为“发明性问题解决理论”,该方法理论起源于苏联,是最有效的创新方法理论之一。从20世纪80年代开始,TRIZ陆续在波音、P&GGE、福特汽车、摩托罗拉、西门子、三星电子、现代汽车、浦项制铁、Dior等众多知名企业落地生根,取得了丰硕的成果。


课程目标:


* 掌握解决问题的工具方法和思考路径;

* 掌握分析问题的工具和方法,包括功能模型分析、因果链分析、剪裁法;

* 掌握解决问题的工具和方法,包括功能导向搜索、技术矛盾、物理矛盾、发明原理、分离原理。

《赋能思维:做高级经理人——高效结构思维与表达》 通用管理类、新任主管、管理沟通、思维修炼 2 刘老师

课程特色:


本课程在芭芭拉•明托“金字塔原理”的基础之上,以“结构思维”为骨架,开创性地糅合“逻辑思维、审辨思维、系统思维”等多种思维技术的理念及方法。

课程核心宗旨:在语言的组织和表述中锤炼思维品质;在思维的解构和建构中提升表达效能。

课程通过底层思维能力的训练,帮助企业员工及管理者改善思维品质,提高问题分析、沟通表达等职场核心能力,从而促进工作绩效的改善和提升。

课程提供的方法和工具能应用于各类常见的工作场景,包括上下级/平级/内外部的沟通、各类方案/报告/总结/计划的撰写、商务演讲、述职汇报、课程开发、问题分析与解决等。


课程收益:


1.察觉到自身既有思维模式,并发现其优势及不足

2.学习对思维模式及行为习惯进行反思,并探寻导致不足的深层次原因

3.学习理解结构思维相关的关键概念,建立结构化的思维模式

《模范领导力的养成--成为卓越领导者的五项修炼》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、思维修炼 2 王老师

课程背景:


领导的影响力取决于原则,领导人若奉行原则,影响力和道德权威就会提高,并往往因此获得更高形式的权威。领导并不是什么正式职位,而是选择清楚地向人们沟通,让他们能看出自己的价值与潜能。

美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%75%的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%75%;德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。

和其他所有的能力一样,领导能力是来自于后天的培育与修炼。只有把领导能力看做是一系列可以学会的行为,我们才能真正地揭示众多优秀领导者是如何成就卓越的;只有坚信自己可以通过学习比现在做得更好,你才能充分发现自己的领导潜能。

作为情境实践家领导力专题的高阶课程,本课程从实践出发,按照逆向思考的原则,提供73个逆管理守则,进而针对强项继续精益求精、在弱项上勤能补拙以扭转乾坤而成为真正的卓越领导者。


课程收益:


传统管理不再适用,需要新方法解决新问题

面对商业环境带来的急剧挑战,建立一个正确的核心习惯

掌握体制优势与核心价值,建立长盛不衰的获利模式

学习循序渐进建立一个事业的经营模式

打造带领的组织团队,成为稳健获利的“金母鸡”

《设计思维:开发创新潜能》 通用管理类、中层管理技能、管理沟通、思维修炼、通用技能类、思维 1 待定

课程背景:


设计思维是一种更为全面的找寻新创意的方式,解决创新挑战的问题,从人开始,理解内外部客

户,从中获得灵感,寻求突破性创新。可以帮助个人和组织更好地解决问题,以及应对广泛意义

上的商业挑战,增强个人和企业的创新能力。课程旨在提取设计思维的核心框架,结合互动练习,

掌握设计思维的基础概念和基础方法,将创新能力落地,促进学员的工作效率和管理能力。

《透过结构看思考表达》一天 通用管理类、中层管理技能、管理沟通、管理控制、思维修炼、管理心理学 1 姚老师

课程大纲:


——让思考更清晰,表达更有力
很难快速构建完整思路、形成自己的观点,即使有了观点也不知该如何论证让对方接受
口头和文字表达时没有重点、半天也讲不明白一件事,没有逻辑,没有说服力
年终总结不知从何谈起,辛苦作了很多事,却无从下笔、不知该怎样呈现给老板
给客户的方案,对方总是兴趣寡然,产品经理没讲几页就被叫停,开始问其他问题
辛苦设计的培训课件,学员听完一头雾水,反馈:“PPT很漂亮,但不知在讲什么”
本课程教您形成严谨的结构思考习惯,在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面地思考,跳出固有经验和思维,通过工具干预认知结构,养成优秀的思维方式。

保证在商务沟通、问题分析、讨论共创等场景下理清思路、并让团队有效达成共识,根据工作任务和目标快速提炼概括表达的思想,并能选择和运用有效工具进行呈现,根据不同时机和需求选择不同的表达结构,使他人听清、听懂、记住并接受我们的思想。


课程收益:


对组织:
员工能力提升:提高员工思考和表达水平,更容易抓住问题的本质并达成共识
组织效率提升:建立彼此交流时共同的思维和语言平台,提高组织效率
公司形象提升:沟通时,给客户及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象
对个人:
独立思考能力:理解结构思考力的核心理念,能清晰而全面的进行思考
沟通表达能力:表达时,使观点更明确,结构更严密,能更有效说服他人
会议引导能力:引导团队理清思路、快速达成共识并找到问题的解决方案
说服能力提升:在短时间内找出问题的关键点,形成具有说服力的汇报材料

《全脑思维创新与问题解决》 通用管理类、中层管理技能、思维修炼、通用技能类、思维 2 杜老师

课程收获


1、了解全脑思维模型及思维偏好模式;

2、学会用先进的全脑思维工具;

3、学会用全脑思维来思考商业行为问题;

4、学会用全脑思维分析和解决问题。

《结构化思考与表达》 通用管理类、管理沟通、管理控制、思维修炼 2 李老师

课程导语:


在职场中我们难免会遇到以下几种情况:

1. 下属汇报听了半天你还不知道他究竟要说明什么,或者需要你提供什么帮助!

2. 下属洋洋洒洒写了几十页的PPT报告,并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30分钟,虽然信息量丰富,却叫人不知所云,结果下面一片寂静。

3. 跨部门沟通会议,很多人的发言都是想到哪说到哪,整个讨论过程杂乱无章,核心的问题总是讨论不到点上,而且大家自说自话,直到会议结束也没能达成共识。

没有要点、杂乱无章的表达往往对对方没有说服力,甚至降低整个组织的工作效率,究其原因是在传递信息时没有构建一个有效的结构。本课程教你形成严谨的结构思考习惯,在面临任务和问题时清晰而全面地思考,跳出固有经验和思维,通过工具干预认知结构,养成优秀的思维方式。


课程收益:


对组织:

员工能力提升:提高员工思考和表达水平,更容易抓住问题的本质并达成共识

组织效率提升:建立彼此交流时共同的思维和语言平台,提高组织效率

公司形象提升:沟通时,给客户及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象

对个人:

独立思考能力:理解结构思考力的核心理念,能清晰而全面的进行思考

沟通表达能力:表达时,使观点更明确,结构更严密,能更有效说服他人

会议引导能力:引导团队理清思路、快速达成共识并找到问题的解决方案

说服能力提升:在短时间内找出问题的关键点,形成具有说服力的汇报材料

《一页纸思考术》 通用管理类、中层管理技能、思维修炼、通用技能类、思维 2 待定

课程背景


如何严谨、全面、有逻辑性地思考?

如何明确、严密、有说服力地表达?

如何搭建清晰、简洁、有力的沟通计划?

如何驾轻就熟、以简驭繁地应对错综复杂的问题及项目?

如何促进企业形成有规范有共识的“共同语言”?

这是一堂适合各级层管理者提升思考力与商业规则力的课程,只需2天投入,您将有效改变思考模

式!大幅提升职场能力!


课程收益


通过掌握逻辑思维两种思考方法及金字塔结构的原理,将无形思考转化为有形架构,提高逻辑性、

条理性,突出重点,主次分明。

打破思维障碍,使参与者能够:

提升思考能力:通过具有逻辑性的结构化思维,将大脑中的信息进行梳理,让表达更加系统、清

晰、有逻辑,可以直接应用在客户沟通、工作汇报、提案沟通等。

提升表达质量:书面表达(如:工作计划、工作总结、项目报告、营销方案等)和口头表达

(如:会议发言、公众演讲等)做到观点更明确,结构更严密,表达更清晰和具说服力。建立沟通

桥梁,使个人和团队能够:

与生活和工作中的关键人物尽快达成思想与行动上的一致。

促进与自身完全不同的人们之间的沟通,使他人更容易理解并记忆自己的观点,从而拥有更加

美好的人际关系。

促进企业形成有规范有共识的“共同语言”,从而提升沟通的效率。

提升领导力,使管理者能够:

运用金字塔原理,考虑全面严谨,分配任务、设计流程不重叠无遗漏。

揣摩下属心理,领会领导意图,快速构思,科学组织。

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