课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《疫情形势下劳动用工管理、风险防范及实操案例解析》线上 线上课程、人力资源、其它线上课程、人力资源类、人力管理综合、员工关系、行业培训类、房地产物业 1 上官老师

课程背景:


现在的劳动争议实际上仍然是高位运行,增长比例比较高。但同时不论国家的十四五规划,还是人社部公布的十四五规划,我们都可以看到争议解决追求和谐的影子,这些都会对我们处理劳动用工政策产生很大的影响。

课程全面覆盖劳动关系管理的全流程,从劳动合同的签定、履行、变更、终止整个用工过程管理,通过实际案例,用最易懂的讲解方式帮助您正确理解和运用法律法规,有效的降低用工成本,控制法律风险,减少劳动纠纷,规范用人管理制度,最终降低用人成本提升企业竞争力。


课程收益:


1、时代要求下企业用工宏观趋势,全面掌握用工管理的全流程

2、掌握新入职员工及试用期员工、在职员工、离职员工的管理技能

3、掌握离职阶段风险管理及劳动争议处理

4、掌握进行有效工伤管理

5、掌握不能胜任工作(绩差)员工的处理

6、掌握员工劳动关系解除处理与实务操作


课程特点:


1、系统:课程涵盖了企业用工风险各个重点和难点

2、简单:没有空洞的说教,只有简单的方法

3、易懂:深奥的道理寓于简单的描述、讲授之中

4、实战:实操案例+实操工具,模拟场景即可体验

5、易用:易于复制,立竿见影

《三位一体下商务演讲与汇报的核心技巧》线上 线上课程、通用管理、通用管理类、管理沟通、职业技能综合、演讲 1 白洁老师

课程背景:


营销展示、工作汇报、招商融资、竞标呈现、商业路演、动员激励、会议发言…所有工作中的“定向讲话”都属“商务演讲与汇报”。

衡量一场演讲好坏的唯一标准是——演讲产生的结果!所教及所学,所学及所用。以真实场景为导向,以解决企业演讲中实际问题为目标。

基于一个完善的实战型演讲“理论+训练”体系:“思维+口才+工具”三位一体演讲模型,为企业提供一套有效的方法论和工具箱,系统、全员、实战、快速、落地的训练演讲者,真正帮助演讲者在每个关键场景下,用语言驱动听众,靠讲话拿到业绩和结果!


培训目标:


内容体系化——一套标准化演讲训练模型

体系工具化——万能场合观点提炼工具

案例场景化——定制解析受训企业实战演讲案例

全员落地化——每位参训学员的商务演讲能力快速提升,完成从0到1的华丽蜕变

《如何操盘培训项目-从方案设计到效果产出》线上 线上课程、人力资源、人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师 1 王老师

程背景:


随着疫情逐步得到有效控制,企业运营将会快速恢复,年度各项业务将会加速展开,面对来自业务的各项培训需求,培训管理者们如何将其转化为培训任务?如何设计培训项目方案?并通过项目操盘产出实效?以及作为培训管理者在数字化、网络化、在线化快速发展的当下,又如何根据业务场景定位角色、明确任务与升级思维和迭代能力……等等,都将是培训管理者要解决的关键问题。


课程目标:


本次课程,以“如何操盘培训项目-从方案设计到效果产出”为主题,帮助学员了解互联网时代企业培训的新变化、新特点和新挑战,清晰认知培训的本质与产出,以及培训管理者的场景化角色与任务,找到助力业务创造价值的培训抓手,体验并掌握培训项目方案的设计与操盘的方法技巧与案例;并通过企业分享和学员交流,帮助学员学习来自企业的最佳实践经验,从而助力培训管理者加速提升培训操盘能力。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、互动交流、头脑风暴、强调学员参与。

《高效时间管理技巧》线上 线上课程、通用管理、通用管理类、管理沟通、管理控制 1 葛老师

课程收益:


让参训者通过课程清晰在实际工作中如何合理的安排,才能使工作效率最大。

让参训者通过课程懂得如何界定及消除工作中浪费时间现象,高效利用时间。

《高效辅佐上司之六脉神剑》线上 线上课程、通用管理、行政管理、通用管理类、管理沟通、管理控制 1 王老师

课程背景:


与上司相处,你是否遇到以下困惑和尴尬:

上司往往不名言,你不明他想法,上司却认为你不理解他;

自己认为是按照上司指示去做的,上司却认为你自以为是;

辛辛苦苦准备好久写的工作汇报,上司却认为你不知所云;

你认为任务负荷与难度力不从心,上司却认为你逃避困难;

你卖力把想法建议对上司说半天,上司却认为你逼他接受;

上司批评冤枉了你,你申诉解释,上司却认为你受不了屈;

上司越过你指挥,你好心提醒他,上司却认为你在指挥他;

。。。。。。

通过学习本课程,你可以听懂上司的语言,了解上司的需求,理解上司的期望,谅解上司的难处,学习到与上司相处的正面思维和实战技巧,让你跟随有道、辅佐有方,成为上司心目中的好部属。


学习收益:


十二个角色认知与定位、令上司欣赏的七个特征、令上司讨厌的九个行为、接受任务的八个技巧、接受挑战性任务的五要和五不要、如何上有政策、下必有对策,化解越级指挥的八个技巧、向上司汇报工作的六个技巧、向上司提交建议的六个技巧、化解被上司冤枉的七个技巧、辅佐上司的六大要领。

《战略销售目标与激励制度设计》线上 线上课程、战略管理、营销与销售、人力资源、战略管理类、战略管理、企业经营类、营销销售类、营销管理综合 1 王老师

课程简介:


为总经理、销售总监解决——七大“痛点”:

痛点一:如何将企业的经营战略转化为销售KPI,提高战略执行力?

痛点二:如何在不确定的市场环境下,设计科学的营收目标?

痛点三:如何在销售目标和激励制度的顶层设计方面,真正解决目标执行力问题?

痛点四:如何化解上下级之间,为目标分配而产生的“讨价还价”问题?

痛点五:如何创新激励机制,激发销售人员持久的、高频率的积极性和动能?

痛点六:如何点燃老员工的热情,避免“吃老本”现象?

痛点七:营造一个公开竞争的环境,吸引新人加盟,并使他们产生强大的销售动力?

让总经理、销售总监——收获三个“惊喜”:

用一天的时间,化解困扰您多年的问题:目标预测、任务分配中的上下级博弈等

用一天的时间,提升销售团队365天的目标执行力、销售人员52周的积极性

用一天的时间,结识几十家企业的总经理、销售总监,扩大高端人脉,获得更多的商机、携手共进……

让总经理、销售总监——学习一个“可用的华为”:

华为的经营和管理,很多东西可望而不可及。

本课程最大的价值在于,将华为那些可以借鉴的、能够转化的、成效显著的,并得到40多家企业验证的方法,做一个提炼和总结,与大家分享!

制定2022年的战略销售目标,你有没有面临以下几个困境——

如何应对当下疫情、原材料涨价、经济形势起伏等不确定因素?

如何将经营战略意图转化为销售指标,实现战略突围?

如何化解目标分配过程中,上、下级之间的没完没了的讨价还价?

如何让销售人员争先恐后为目标而努力?

更新2022年的激励制度,你有没有面临以下几个难题——如何使奖金制度充分、广泛地发挥激励作用?

如何点燃老员工的热情,同时,调动新员工的积极性?

如何保证销售人员持久的进取心态?

凭什么,本课程值得你考虑——他山之石可攻玉!

设计销售目标和激励制度,有两种办法:

办法一:关起门来,独自苦思冥想,耗费几天,乃至几周的时间。

办法二:走出去,看看那些优秀的企业,有什么更好的做法?如何解决一些棘手问题?从中打开思路,快速解决困扰多年的问题。

你认为,哪种办法更有价值?

本课程提炼了36家企业的成功经验——凭借销售目标与激励制度创新,他们实现了超水平增长,并且,大大提升了目标执行力。在此基础上,本课程将从全新的视角,为你提供简洁、实用和增值的工具和方法。

更为重要的是,这门课程为你节省了管理探索的时间!


课程收益:


1.反思、传统的销售目标设计与管理存在的诸多“漏洞”

2.导入、全新的战略销售目标设计、管理与执行思维

3.学会、基于超水平增长的战略销售目标设计和闭环管理的方法

4.剖析、深度激励销售人员的心理动力机制

5.掌握、完善和创新销售激励制度的策略和设计方法


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、互动交流、头脑风暴、强调学员参与。

《结构化思维与高效表达》线上 线上课程、通用管理、通用管理类、管理沟通、管理控制、思维修炼 1 李美鲜

课程背景:


你在工作中是否遇到以下情况?你的团队是否存在以下问题?

汇报工作时,滔滔不绝说了半天却观点混乱,出现领导问“你到底想说啥?”的尴尬局面…

商务沟通时,思绪万千,讲了二十分钟却杂乱无章,不仅没能说服对方,还让对方皱起眉头说“没听懂,能再说一遍吗?”

接受信息时,毫无头绪、不知如何筛选和锁定,不知从何梳理和归纳,无法把握关键快速得出有效结论…

PPT做不好不一定是制作技巧的问题,

说话说不到点子上不一定是表达能力的问题,

领导交代的工作按时完不成不一定是工作能力的问题,

根本原因在于思维无结构,表达无逻辑,做事无章法。

员工能高效有力、重点突出、逻辑缜密、结构严谨地思考和表达,不仅高效传递信息,降低企业沟通成本,更能提高分析问题,解决问题,快速做出正确选择和决策的能力,从而享受高品质生活与高效率工作。


培训目标:


● 思考力:快速搭建思维框架,提高多角度全面系统思考能力

● 表达力:先构筑逻辑结构,再组织语言,口头与书面表达更清晰、更有力

● 学习力:通过结构重组化繁为简,有效处理信息,把握重点知识,提高学习效率

● 沟通力:根据对方需求,打动人心的方式说服对方接受重点突出、有理有据地观点更具说服力,达到高效沟通目的

● 影响力:提高独立思考、分析和解决问题的能力,扩大影响力。

《制造问设备要效率-提升OEE》线上 线上课程、生产管理、生产管理类、生产管理体系、设备管理 1 唐老师

课程背景:


随着工业化进程的不断进步,机器代替人工的时代已经来临,国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争,设备管理一直是不被运营管理重视的话题,它的有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和企业利润,我国大部分企业的设备OEE水平达不到45%,我们认为具有很大的挖掘潜力,全面竞争的年代已经来临,假如你还认为设备管理是维修工的事情,你真的错了,你的企业生产现场的机器是否面临“十怪”:

1.制造基层管理只会联络(设备有问题联络维修,品质有问题联络品保,生产进度有问题联络生管等),不具备管理能力;

2.设备小停机没有管理;

3.员工对设备维护和保养漠不关心;

4.设备效率很低,设备空转很多,故障很多,设备管理只有维护技术人员才关心;

5.制造部门和设备部门职责不清,设备管理执行力很差;

6.劳动效率很低,经常发现因为前面的很忙,后面的人没事干,中间的库存很多;

7.设备管理、维修人员平时没有事干,生产忙时设备老出故障,维修班就是抢险队;

8.设备操作者只管使用、设备维修者忙于修理,互相抱怨;

9.名为维修实为换件,经常买零配件,库存一大堆

10. 经常开展各种安全活动,但是安全事故不断发生…….

那么您可以选择学习:卓越现场管理系列课程之—从制造来提升设备综合效率。


课程收益:


1.提升OEE的主要部门是制造,不是维修部门

2.掌握六大损失统计方法

3.活用六大损失看板

4.使制造部门和设备部门职责更清晰,更明确


课程特色:


唐老师从拎扳手起家,过程不乏接地气阐述与务实性工具应用讲解,一直在日企与日本效率专家的设备管理经验一一道来;覆传统TPM课程不敢轻言专业维修人员管理事,同时规避设备管理过于陈旧之特征;破除传统的教条式推进思路,新时期模块化、组合拳式的推进策略,真正实现缺什么补什么,给出了完整而落地、行之有效的推进策略;既考虑企业保命现实,又兼顾企业当前落地,并关注未来趋势需求。整个课程理清节点、聚焦热点、把握难点、解决痛点、寻求最佳解决方案。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、互动交流、头脑风暴、强调学员参与。

《组织质量战略和质量文化管理》线上 线上课程、生产管理、质量管理、生产管理类、生产管理体系、质量管理 1 陶老师

课程背景:


21世纪是质量的世纪。组织发展或竞争,最为根本的在于综合质量的竞争。

质量自古以来只是作为客体(产品和或服务等)的内在组成部分,人们更关注的是客体本身的功能、用途等内容。只有直到近代,质量,尤其是制造业,慢慢把质量从客体中分离出来,作为一个独立的评估元素加以控制,而直到当代,才有强调质量管理的意识与相应的研究,从而把质量管理当作管理、客体(对象)重要的组成部分,展开较为系统的研究与分析,形成较为完整的质量管理体系模式化。

对于组织而言,客体是其存在的基石,组织高层管理者如何针对已确定的客体进行合理科学理性的评估?如何在实现组织的经营战略中,对于质量管理如何策划与有效的控制,实施有效的企业经营战略风险控制。

组织如何构建企业管理质量大战略的思维,是一个组织高层及其自身立足于竞争质量的根本出发点。有统计表明,组织若拥有了综合高质量的产品(和或服务),那也就解决了组织的百分之七十以上的经营问题。组织的经营、知名度、美誉度,根本应在于其产品(和或服务)质量经营。对于组织高层更体现其具有高屋建翎智慧。

为此组织高层领导者应自身意识到组织只有从建立最为基础的QMS出发,不断学习、理解、应用、升级,以实现质量管理的目的,形成属于本组织的质量文化,构建本组织质量战略,达成组织的不断自我完善改进提升,实现组织以质量为核心竞争力的价值质量模型。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、互动交流、头脑风暴、强调学员参与。

《战略绩效管理与改进》线上 线上课程、战略管理、人力资源、人力资源类、人力管理综合、绩效管理 1 王老师

课程收益:


1、全面掌握绩效管理理念、流程和设计技巧

2、全面掌握战略地图、平衡计分卡、KPI、OKR、积分制、阿米巴组织、绩效改进等流行工具 

3、掌握职能、营销、技术研发、生产等不同职类的绩效管理模式

4、获得先进代表企业绩效管理经验总结

5、培训过后直接应用于自己的工作场景,进行系统性设计

6、掌握内部绩效管理培训的内容和框架技巧

《面试评估与薪酬谈判》线上 线上课程、人力资源、人力资源类、人力管理综合 1 徐老师

课程收益:


1、希望学到绩效激励的关键点,设置指标及考核时的风险点以及如何规避

2、期望通过学习绩效改进方法,能够运用在业务实际工作中,促进组织效能提升。

3、希望系统学习分析与改进的方法论,体现绩效管理职能的实际价值

4、想要了解从业务问题到业绩成果转化的方法有哪些

5、希望能够学到绩效管理与战略更好的有效结合

《言谈有礼—职场商务礼仪》线上 线上课程、通用管理、行政管理、通用管理类、通用技能类、职业技能综合、礼仪与形象 1 赵诗雨

课程背景:


随着经济的不断发展,各种商务活动日趋繁多,礼仪也在其中发挥着越来越大的作用。学习商务礼仪,不仅是时代潮流更是提升竞争力的现实所需,更可减少职业生涯无畏的颠簸,同时树立和巩固企业良好形象的需求。


培训目标:


了解商务礼仪的内涵、作用和意义。

掌握商务人员应具备的礼仪素质和修养

《合作式沟通的秘诀》线上 线上课程、通用管理、通用管理类、通用技能类、职业技能综合、沟通 1 待定

课程背景:


本工作坊通过团队引导、欣赏式探询、角色扮演等学习活动,带领学员学习、分享和体验职场合作型沟通、建设性解决问题等实用理念、技巧和工具,从而帮助学员营造高效、积极的团队沟通氛围。

《新媒体下短视频(直播)打法与实战演练》线上 线上课程、企业经营、营销与销售、营销销售类、营销管理综合、互联网营销 1 白洁老师

课程背景:


2022年众多黑天鹅事件的爆发,打乱了很多企业的发展节奏,疫情的扩散,居家办公的兴起,企业从传统的线下模式逐渐升级为“线上+线下”模式并存的发展路径已经是大势所趋。

在当下的互联网时代下,人人都是金话筒,人人都是主持人,企业中的每一个员工,都有义务、有责任为企业更好的发展贡献自己的力量。如何充分利用好短视频、直播等新型信息传播媒介,达到“用最少的代价换取最大的利益”,如何让每一个员工都可以成为为企业发声,为企业助力的宣传平台,就成为了摆在每一位管理者面前,最现实也是最急迫的难题。

可以说,当下的企业竞争,已经不在局限于企业与企业之间的竞争,更升级为企业对内部人才的自我升级和主动出击的隐形战争。谁能够更好的调动起员工的积极性,赋能给对方,谁就有可能在当下“互联网时代”和即将到来的“万物互联”时代里,抢得头筹,占得先机,从而实现提升公司品牌竞争力,提高社会美誉度,让员工的幸福感、企业的使命感双双爆棚,进一步达到企业和员工的双赢的目的。

此课程区别于市面已有同类型课程最大不同点在于:我们将目光聚焦于如何让企业最小执行单元:一个人的情况下,实现短视频宣传的全流程把控,从而真正将“一个人的特种兵”人才发展理念贯穿其中,此举对于企业选拔人才、量化考评指标,实行人才分级管理有着重要现实和实战意义。


培训目标:


学习:新媒体营销的行业基本行为准则       掌握:新媒体营销中边界与红线

学习:电商直播相关规则解读与规则禁忌    掌握:直播中常见的10中违规行为及规避技巧

学习:短视频平台基础操作                       掌握:短视频的基本玩法和主页规划技巧

学习:短视频的文案协作和拍摄技巧          掌握:撰写文案的四大技巧和拍摄好莱坞级视觉效果

学习:直播实战大公开                             掌握:如何做一次精彩且专业的直播

学习:短视频的运营和推广                      掌握:如何一个人完成短视频冷启动的全流程操作实战

《2021新安全生产法宣贯与解读》线上 线上课程、生产管理、生产管理类、生产管理体系、安全管理 1 王明珠

课程背景:


◆今年6月是第21个全国“安全生产月”,主题是“遵守安全生产法,当好第一责任人, 深入学习贯彻关于安全生产重要论述,推动落实安全生产十五条措施, 宣传贯彻安全生产法,推动“第一责任人”守法履责, 持续开展“安全生产万里行”活动,分类强化警示教育!

本课程的设计是以新《安全生产法》为主线,重点解读新《安全生产法的》内容条款,并在解读过程中将新《安全生产法》涉及到其他法律法规内容与要求一并进行解释,作为新《安全生产法》的补充,如《刑法》、《劳动合同法》、《事故报告和调查处理条例》《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《GB18218-2009危险化学品重大危险源辨识与管理》等。

◆通过本课程的学习,学员可以全面了解新《安全生产法》对企业、对主要负责人、对安全管理人员的硬性要求,并掌握如何在法律法规的条文规定下,采取必要的行为和措施,合理规避存在的风险,保护企业和个人。


培训目标:


◆了解新《安全生产法》对主要负责人、管理人员、安全管理机构及人员的最新要求、责任和相应的法律追究;

◆掌握如何采取合理措施,规避新《安全生产法》存在风险,保护企业、主要负责人、管理人员、安全管理机构及人员,即解决如何做的问题。

《影响力和说服力:用语言打动人心》线上 线上课程、通用管理、通用管理类、管理沟通、管理控制 1 待定

课程背景:


在商务活动过程中,我们经常手里有合理的方法与建议,但是却苦于无法让对方接受。如何才能让对方接受我们的建议呢?“晓之以理,动之以情”是我们彼此都更愿意接受的一种沟通方式。

本课程将从“理”和“情”两个维度来和学员共同探讨提升说服力的技巧和方法,从而实现树立个人职场品牌价值以及成功提升个人影响力。

《内训师进阶:课程设计开发5步精练》线上 线上课程、人力资源、人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、培训管理 1 待定

课程背景:


作为企业培训师,你既要具备授课技能,也要综合诊断为本公司不断设计更针对业务需求的课程。

作为教学设计综合课程,本课程将带领您完成构建培训课程的各个步骤:分析培训需求、规划互动课程、创建有吸引力的活动以加速学员的理解和应用,并评估课程的有效性。你可以将目前正在设计的课程带至课堂,在专业导师的指导下,一起动手完成课件的设计。

《采购成本分析降价与强势供应商谈判技巧》线上 线上课程、采购与物流、采购物流类、采购物流综合、采购管理、采购谈判 1 何芳

课程背景:


当前世界经济风云突变,原材料价格大幅波动, 企业每降低采购成本1%,对企业利润增长的贡献平均为10%以上。因此,控制采购成本对企业来说意义重大如何实施战略采购整合供应链, 如何进行采购预测、、取得采购成本降低来化解产品总成本上升的压力?如何在原材料价格大幅波动的背景下及时调整采购价格策略并与供应商协商实施?如何与供应商沟通并改善交货质量和交货准时性?如何通过降低软硬成本、内外成本提升采购价值?如何通过谈判来提升采购人员的成本节省的业绩?...对于这些长期困扰采购工作人士的难题,在本课程中具有10多年实战经验的资深讲师将一一带给您解决思路与方案。


培训目标:


了解采购成本分析的策略与方法

了解供应商价格分析的途径与方式方法

解读原材料价格上涨的动因,把握物料价格走势,找准最佳订购时机

了解供应商动机与偏好,建立战略供应商库,为供应链降本做准备

采购如何协助价值分析与价值工程的展开

采购谈判战略的制定及对成本降低的决定性意义

学会分析采购与供应市场环境为成本分析与控制做准备

《商务邮件写作—提升书面沟通效力》线上 线上课程、通用管理、行政管理、通用管理类、管理沟通、通用技能类、职业技能综合、沟通、写作 1 待定

课程背景:


为了吸引当今繁忙商务人士的注意力,你必须针对他们的需求进行清晰、有意识的书面沟通。

您将能收获必备的商务写作技巧,克服长篇累牍,学会识别和避免写作中常见的误区,获得一整套行之有效的写作方法,使您的商务写作更具说服力和专业化。

《国际商务礼仪》线上 线上课程、通用管理、其它线上课程、行政管理类、通用技能类、职业技能综合、礼仪与形象 1 待定

课程背景:


企业商务礼仪是指,在业务交往或社交活动中,职业人士应遵守的一套正确的礼貌行为准则。在当前商务环境下,对优秀企业的衡量,不仅取决于其产品的质量与价格如何,而且取决于其员工的职业素养,即对商务礼仪的把握和运用如何。

通过本课程的学习与技巧的练习,呈现您专业的职业形象!

《设备精益管理-5大技能提升》线上 线上课程、生产管理、生产管理类、生产管理体系、设备管理、精益生产 1 唐老师

课程背景:


维修成本(故障时间,修理备品,不良率等)下降困难;实施了预防保全,但是故障还是发生;故障重复发生等问题不能解决,真正原因是没有掌握设备管理基本技能。


课程目标:


1.学员掌握八定一成的设备点检表方法;

2.学员学会填写15项的内容维修报告书;

3.学员学会如何制作和实施月度,年度计划点检表;

4.学员掌握3种以上的征兆管理改善方法;

5.学员掌握备品的识别和安全在库的设定;

6.学员理解设备管理流程图的流程;

7.学员掌握可视化板的制作方法;

8.学员掌握以维修的技能开发一门内训课程。


课程工具:


1.丰田的设备点检表的模板

2.预备品重要度4大评价标准

3.丰田的维修报告书模板

4.年度点检计划表的制作模板

5.月度点检计划表的制作模板

6.设备管理流程图模板

7.可视化管理模板


授课形式:


理论讲授(50%)+案例分析、小组研讨(30%)+实操练习(20%)

《Excel公式函数与数据透视表的定向提升》线上 线上课程、通用管理、通用管理类、通用技能类、职业技能综合、OFFICE 1 待定

课程背景:


当您经常为需要对业务数据进行费时的整理和分析而烦恼,借助Excel这个数据分析的利器,您将轻松应对一切。但是如何快速、有效的掌握Excel的函数、数据透视表工具,又成为您不得不面对的新挑战。

通过本课程的专题讲解,您将自信地掌握Excel在数据分析方面的高级功能和技巧,大幅度提高数据管理的效率。

《内训师授课技巧提升》线上 线上课程、人力资源、人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师 1 木子老师

课程背景:


在培训过程中,内部讲师经常会遇到以下各位问题:

1)开场冷冰冰,现场死气沉沉,氛围差,讲师唱独角戏。

2)讲师口头语过多,形象不专业,表达不清晰,学员无感知。

3)互动中大家只顾做游戏,全然不管流程,场面完全失控。

4)现场出现挑战场景,讲师不知道如何作答,急得面红耳赤。

5)讲师互动提出问题,学员默不作声,不想参与也不想理会。

如何才能解决以上问题,学员需要掌握“讲师有范 表达有力 互动有无”的培训状态。

本节课将带你走进破解之旅。


培训目标:


▲描述出优秀培训师授课的胜任模型标准

▲演示设计有效的开场、知识讲解、总结收尾环节

▲运用常见的逻辑树对知识再加工,让表达更具有逻辑性

▲运用5大知识萃取技术优化课程核心知识,专业化表达

▲能够掌握正确良好的身体语言的规范表达,学会互动控场

▲演示出调整课程气氛,有效控场,达成效果的关键互动技术

《从专业人才走向高效管理》线上 线上课程、创新与研发、生产管理、通用管理类、技术创新、生产管理类、生产管理体系、生产计划 1 田乐明

课程背景:


作为技术性人才准备晋升或已经晋升成为管理者,其实并非管理类专业出身,而是因工作出色,由专业岗位提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,既没有经过成熟规范企业的洗礼,也没有系统学习经历,基本上是依靠“摸着石头过河”的方式,没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。他们并非不想做好,只是被繁杂的事务包围,遇到压力,遇到矛盾,显得缺乏清晰思路和坚定的认识,没有有效的工具和方法,加上内心焦虑思绪不宁,其结果往往事倍功半,劳而无功,但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换的问题:

原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;

原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;

原来是听人指挥,现在要不断地向上司请示、与同级商量,协调下级;

领导的角色认知决定了管理的工作成效,因此,角色定位准确非常重要!

管理者时常要问问自己:“我是谁?”、我对现在担当的角色清楚吗?”、“我应该担负什么职责和使命?”、“我应该具备哪些职业素养、学会哪些职业技能?”、“最重要的是应该塑造怎样的职业心态?

一项调查表明,因管理者不能认清自己的角色所导致的角色错位、缺位与模糊,而导致了企业中八成的管理者超过一半的工作“毫无价值”,给企业造成了极大的“管理浪费”。《从技术到管理》从本质上提升对管理的理解,让管理者掌握必备的管理基础角色认知、思维方法和管理提升方法。课程运用独有的情境式管理案例视频教学,让学员在生动的实战课程氛围中有效吸收知识、得到启示。


培训目标:


● 掌握从技术型人才到准管理者的思维转变;

● 塑造准管理者的领导魅力和影响力;

● 掌握成功管理的科学矩阵图和正确的工作方式,解决“替员工干活”现象;

● 运用滋生技术特长,有效辅导部署员工的工作,提升员工工作绩效;

● 学会建立高效能团队组织,通过团队建设4个阶段提升凝聚力和执行力;

● 通过分析团队协作障碍,运用方法提升团队合作效能;

● 学会通过非物资、非制度性的行为激发员工工作动力;

《透过财务数字决策企业经营》线上 线上课程、企业经营、财会税务、企业经营类、商业模式、企业管控、总经理财务、财务综合、互联网大数据运用 1 吴老师

课程背景:


企业必须依靠精细化管理提升资源使用效率,通过产品服务创新和业务模式的创新,去提升企业价值、扩大利润空间。企业稳定发展的任务需要落实到每位经理人身上,只有管理者具备更强的成本效益意识和精细化管理能力,将财务管理职能与技能融入业务体系,真正做到“为我所用、为企业所用”,才能促进企业的可持续性发展。

我们所面临的问题:非财管理者缺乏财务知识,是导致企业发展缓慢的根本原因,全员财务大时代,学习培训迫在眉睫。

公司最大的危机是什么?——财务!

公司最值得重视的是什么?——财务!

公司最需要控制的是什么?——还是财务。


课程收获:


◆ 全面系统认识财务:树立财务管理意识,财务如何在企业运作中发挥作用。

◆ 透视企业经营之道:快速读懂财务报表,各部门的经营活动如何影响企业。

◆ 有效管控日常运营:掌握管理和财务控制方法,全面提升管理水平。

◆ 提升企业经营绩效:运用财务分析解读经营管理,寻求提高管理效率和提升经营绩效的有效方法。

《职场高效办公Office三剑客速成》线上 线上课程、通用管理、行政管理、通用管理类、管理控制、通用技能类、职业技能综合、OFFICE 1 马老师

课程背景:


Office高效办公权威专家、Office高级讲师马老师老师的Excel品牌课程紧密结合职场案例,全面囊括Excel高效管理的各方面精华:Excel高效操作及数据输入技巧、公式与常用函数的用法、数据处理与分析使用技巧、数据透视表、高级图表制作美化等Excel最强大、最实用的功能。让学员在一天时间内掌握Excel的绝世秘笈!通过生动的案例能够举一反三,学以致用,迅速提高学员的Excel水平,成为真正的办公高手、职场白骨精!

马老师的PPT品牌课程,以PPT职场/商务应用为主线,颠覆传统的认识,强化视觉思维,以全新的观念和规范的流程制作PPT,囊括了从演示文稿快速创建、文字、图片、形状的高效应用技巧、页面排版美化、模板设计、超酷炫动画、专业演示汇报等PowerPoint高级技巧。学员和讲师同步案例操作,助力学员在短时间内成为PPT高手,使没有美术基础和设计功底的学员也能够快速掌握设计美化要领,做出高大上的PPT作品,并传授PPT演示的大师级绝招,助力学员实现精彩的PPT商务演示!

马老师的Word品牌课程集Word排版思想、理念、技术、功能、方法、实现于一体,充分利用每一个自动化排版工具,有效提高工作效率,让您体验并熟练掌握飞一般的排版速度。本课程从 Word 操作技巧开始,通过日常工作实例讲解文档的编辑和处理技巧、目录的使用、长文档的编辑、邮件合并与文档修订、文档的安全等内容,学完后能制作大型精美、标准的、高品质的文档!

《VDA6.5-产品审核》线上 线上课程、生产管理、质量管理、生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 1 刘老师

课程特色:


通过深入浅出、生动幽默的讲解,运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆,启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪,让学员做到知行合一、学以致用。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

《目标管理助力提升执行力》线上 线上课程、通用管理、通用管理类、目标管理、管理控制、执行力 1 赵志奎

课程背景:


企业经常要制定一些所谓的目标,可为什么到了最后,目标总是完成的不太理想呢?因为我们制订目标还需要掌握一些目标分析、制订和具体执行的工具与方法,目标不能总停留在口号上,要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。

德鲁克说“并不是有了目标才有工作,而是有了目标才能确定每个人的工作”企业的任务和使命必须转化为目标,因此管理者应该通过制定目标对下线进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效的分解,转变成各部门以及个人的目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

实施目标管理的真正目的就是促进员工的自我管理,提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。


培训目标:


● 熟悉团队目标管理的精髓及工作流程,能够根据本企业特点引进、实施目标管理;

● 掌握员工目标管理执行、检查、修正、评估及绩效奖惩的原理与方法;

● 了解组织制定目标的原则和方法;

● 学会部门目标实施过程中的空间分解和时间分解的方法;

● 掌握团队目标实现的原理。

《疫情下员工激励与部署培育》线上 线上课程、通用管理、行政管理、通用管理类、管理沟通、管理控制、激励下属 1 葛老师

课程收益:


掌握激励原理及运用要点,学习激励需求的诊断方法,掌握各种有效激励理论的操作方式与技巧,熟悉激励方法的运用,从而提升员工的工作态度,从而提高企业整体绩效。

掌握部属培育的方法,通过管理者对所属员工的培育提升员工的工作能力,从而提高企业整体绩效。

《VDA6.5产品审核员》线上 线上课程、生产管理、生产管理类、生产管理体系、质量管理 1 王艳荣老师

课程背景:


VDA6.5作为产品审核的方法,一直被汽车行业广泛应用。但如何制定产品审核的方法,产品审核与检验有哪些不同,产品审核如何从顾客的角度来分析问题等这些都是困扰企业的核心问题。所以,有必要进行系统的学习。


培训目标:


1.全面理解VDA6.5产品审核的基本要求;

2.掌握VDA6.5产品的审核方法和审核技巧;

3.具备进行VDA6.5产品审核策划和组织审核的能力;

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