课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《精益六西格玛CSSGB绿带认证项目培训辅导》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 5 文老师

课程背景:


这是DMAIC绿带培训项目辅导参考提纲,请学员在每次培训前根据《六西格玛绿带手册》中国质量协会六西格玛绿带考试指定教材书籍,预习到相关章节,实际培训将由黑带大师根据情况进行调整。

《六西格玛绿带(SSGB)应用培训》 生产管理类、生产管理体系、精益生产、质量管理类 5 余老师

课程背景:


六西格玛绿带是六西格玛改善项目实施的主导者,是六西格玛方法论在企业推进的中坚力量,也是六西格玛改善文化的传播者。相对于黑带而言,绿带不需要掌握过于复杂的数理统计理论和深度工具,只需掌握六西格玛方法论的思维逻辑,能够操作统计分析的软件(如Minitab),并且正确判读,就能够在黑带大师或黑带的指导下带领团队去实施六西格玛绿带项目改善。由于绿带直接分布在生产和管理的一线,培养一支高素质的绿带队伍对于六西格玛理念自上而下贯彻和持续推进起着关键作用。

《六西格玛绿带(SSGB)应用课程》将按照D-M-A-I-C(Define(定义)、 Measure(测量)、Analyze(分析)、Improve(改善)、Control(控制))项目改进路径来讲授六西格玛方法论及其工具方法,并结合实际案例研讨和现场试验来教学。


课程收益:


1、熟悉质量对于企业的含意

2、熟悉六西格玛方法论的发展背景及其能够为企业带来什么

3、熟悉六西格玛项目改善课题的甄选流程与标准,熟悉项目课题的描述方法

4、理解六西格玛方法论之DMAIC改进路径及各阶段核心输出

5、理解统计方法在DMAIC改进流程中的应用,包括:SPC、MSA、DOE、ANOVA、假设检定、相关与回归等

6、能够带领团队实施项目改善

7、课程培训结束后经考核合格颁发权威《六西格玛绿带培训证书》


培训模式:


培训过程中,我们摒弃单调枯燥的理论讲解,更加侧重于应用和实战。老师将采用讲授法、问答法、案例研讨与分组讨论等多样方式相结合的教学模式。分组现场演练;专家现场点评;现场互动讨论。

1、空杯的心态

2、不被打扰的学习时间

3、做好计划,准时出席

4、自带手提电脑,于课前在网上免费下载MINITAB 16 或以上版本并安装


课程特色:


小班授课:互动性强,一对一针对性指导

直击核心:从六西格玛的方法论及绿带知识体系入手,从项目实施路径图为主线展开。

结果导向:使学员结合自身企业及部门特点系统掌握六西格玛的项目选择、项目管理、各阶段工具应用等;

注重实战:课程配备丰富的案例,涵盖多个产品和行业;

教学相长:透过案例分析、实战演练、小组研讨分享经验和知识。

《6-Sigma绿带训练营》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 5 待定

课程背景:


帮助学员系统理解Six Sigma管理的基本理念,基本掌握如何使用有关Six Sigma及精益的主要分析和改进工具,并初步具备包括识别和衡量典型生产运营体系中的问题、分析原因并提出和实施有关改进措施等领导和实施Lean Six Sigma改进项目的能力,为更好支持公司实施精益六西格码等卓越运营改进项目作好准备。

《6-Sigma黑带训练营》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 5 待定

课程背景:


帮助学员深入理解Six Sigma管理的精进理念,熟练掌握如何使用有关Six Sigma及精益的主要分析和改进工具,并具备包括识别和衡量复杂生产运营体系中的问题、分析原因并提出和实施有关改进措施等独立领导和实施Lean Six Sigma改进项目的能力,以更好地帮助公司实施精益六西格码等卓越运营改进项目。

《6-Sigma绿带训练营》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 5 待定

课程背景:


帮助学员系统理解Six Sigma管理的基本理念,基本掌握如何使用有关Six Sigma及精益的主要分析和改进工具,并初步具备包括识别和衡量典型生产运营体系中的问题、分析原因并提出和实施有关改进措施等领导和实施Lean Six Sigma改进项目的能力,为更好支持公司实施精益六西格码等卓越运营改进项目作好准备。

《6-Sigma黑带训练营》线上 线上课程、生产管理、生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 5 待定

课程背景:


帮助学员深入理解Six Sigma管理的精进理念,熟练掌握如何使用有关Six Sigma及精益的主要分析和改进工具,并具备包括识别和衡量复杂生产运营体系中的问题、分析原因并提出和实施有关改进措施等独立领导和实施Lean Six Sigma改进项目的能力,以更好地帮助公司实施精益六西格码等卓越运营改进项目。

《6-Sigma黑带训练营》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 5 待定

课程背景:


帮助学员深入理解Six Sigma管理的精进理念,熟练掌握如何使用有关Six Sigma及精益的主要分析和改进工具,并具备包括识别和衡量复杂生产运营体系中的问题、分析原因并提出和实施有关改进措施等独立领导和实施Lean Six Sigma改进项目的能力,以更好地帮助公司实施精益六西格码等卓越运营改进项目。

《未来趋势——工业4.0、智能工厂与精益生产高级培训班》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 5 史老师等

课程背景:


现大多数企业受到传统自动化设备的影响,盲目追求高速度、大产量及泛用化,甚至高成本的投入,这样的设计及投资理念导致企业巨大的浪费甚至战略的失败!带有人字旁的「自働化」,是精益管理、TPS两大支柱的其中一项,也是精益管理在谈到品质时,所必须使用的一个重要观念。本课程秉承适速化、小型化、专用化的低成本、可以自制的领域发展路线,通过省人化和省力化装置及自动化系统的导入,可以大规模减少作业人工,极大地减低生产及管理成本,提高企业竞争力。

低成本自动化(LCIA)注重人机结合,并充分发挥作业员智慧和创造力,适用于“多品种,小批量”的生产方式,特别适合当前工业企业转型升级的需要。


课程收益:


1、树立正确的自働化实施观念,彻底改变对自働化设备的传统认知:盲目追求高速度、大批量生产及泛用化高成本的设计理念及投资方向。

2、通过道场实际应用案例的体验,深刻感知“自働化”给企业带来低成本、高效率、高品质、少库存、少人化、柔性智能的革命性生产方式的变化。

3、亲自动手实操,掌握低成本智能自働化的原理和制作技巧,实现企业小型化、专用化、低成本、自主研制的高回报收益。

4、通过海量的成功案例,启发和培养企业低成本智能自动化人才。

5、学会在企业中如何推广应用低成本智能自働化,构建企业全员参与、自主改善的创新文化。

《6Sigma IFSS六西格玛管理绿带升黑带 BB》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 5 王老师

课程背景:


六西格玛是能够严谨、高效地以数据为基础的解决问题的方法。它包含了众多管理前沿的先进成果,以“零缺陷”的完美商业追求,带动质量成本的大幅度降低,最终实现财务成效并能显著提升企业水平,增强企业竞争力,实现企业发展的重大突破。

六个西格玛的管理方法重点是将所有的工作作为一种流程,采用量化的方法分析流程中影响问题的因素,找出最关键的因素加以改进从而达到更高的客户满意度。如果你正在寻找一种使企业降低质量缺陷和服务偏差并保持持久性的新方法,那么不用犹豫了。六西格玛将以重大的财务成效证明你的选择是正确的。美国通用电气公司首席执行官韦尔奇先生在2000年年报中指出:

六西格玛所创造的高品质,已经奇迹般地降低了通用电气公司在过去复杂管理流程中的浪费,简化了管理流程和降低了材料成本。六西格玛的实施已经成为介绍和承诺高品质创新产品的必要战略和标志之一。

实施六西格玛对于一个企业来说,不仅仅只是一系列的训练。它意味着整个企业文化从防护性的标准化管理到放开思想改革创新的突破性理念。六西格玛在提供行之有效的管理方法和流程技术的基础上,为企业培养了具备组织能力、激励能力、项目管理技术和数理统计诊断能力的领导者,这些人才是企业适应变革和竞争的核心力量。他们将最先进的工作方法和最新的电脑技术,应用到一个简单的流程模式DMAIC中,通过追求零缺陷运行和改善流程达到使顾客满意的快速突破性改善。以达到每一个环节的不断改善的战略目标。

六西格玛之所以能够成功,在于它成功赢得了作为核心因素的最高层管理层的参与和尽心尽力。

----- 朱兰博士

虽然六西格玛使用很多技术性工具方法,但它不是一个技术项目而是一场领导力和文化的变革。

----- 杰克•韦尔奇

六西格玛不仅可以帮您突破企业持续发展的瓶颈,还可以成功的帮您跨越质量峡谷,最重要的是6σ可以给您带来30%以上的投资回报率,所以六西格玛是每个老板和老总们的必修课程。    

-----六西格玛黑带大师 Mr. Allen


课程收益:


1.理解六西格玛的核心概念;

2.掌握六西格玛的推行流程;

3.掌握六西格玛高级统计知识

4.掌握六西格玛的团队管理、变革管理和障碍消除管理;

5.熟练应用六西格玛DMAIC改善模式;

6.熟练应用六西格玛进行识别和选择项目;

7.熟练应用高级的统计改进工具;

8.熟练应用统计软件MINITAB

9.掌握以数据为基础的解决问题的能力;

10.帮助企业持续降低成本,改善品质,优化流程和提高效率;

11.形成持续改善的思维和解决问题的管理模式。


课程特色:


1.国家认证课程:使用国家CCAA认证认可协会认证六西格玛备案课程。

2.案例分析研讨:以案例深入分析和研讨的方式学习六西格玛管理。

3.注重实际应用:学员需亲身参与项目应用,在应用中消化和解决问题。

4.针对需求指导:每班不超过20人,老师针对不同学员需求指导,保证学习质量。

5.团队共同学习:学员分组学习,模拟实际工作中的团队协作解决问题。

6.课后跟踪效果:课后考试、项目发表、保证学员通过持续应用,实现个人价值。

7.企业持续受益:培训完成后免费解答企业各类口头和书面的疑难问题。

上课原则:边学边想、边学边问、边学边练、边学边做。

1.必须带项目学习,项目验收不通过的学员不能发证书。

2.每阶段回顾,必须让学员熟练习掌握。

3.共10天分2次上课,分别在2个月完成所有课程。

4.学员上课不得缺课,不得迟到和早退。

5.学员上课需自带电脑,以做MINITAB软件操作使用。

6.完成学习需通过考试和项目评审,没通过考试或项目评审的学员均不能发证书。

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