课程名称 |
专业分类 |
岗位分类 |
课程天数 |
授课讲师 |
课程目标 |
《数据治理、数据架构设计及数据标准化方法》 |
专业认证类、行业培训类、电商、服务业、IT、服务行业、IT行业 |
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3 |
王老师等 |
课程背景:
数据治理、数据架构设计及数据标准化方法培训课程,是由国内资深数据管理专家结合6年来“数据治理、架构最佳实践”经验,精心打造的“CDO首席数据官”的必修课程。目的是帮助数据管理从业人士,通过学习数据管理基础理论,借鉴行业最佳实践,提升数据管理能力,从数据管理专业知识体系,核心数据管理技能和数据管理专业人员职业能力等方面提供训练,帮助数据管理专业人士获得企业数字化转型战略下的必备能力,形成企业所需新数字经济下的核心竞争能力。
课程收益:
通过学习本课程,您将获得如下收益:
1、企业数据管理理论:介绍DAMA-DMBOK数据管理知识体系、DGI数据治理理论、数据资产管理2.0白皮书等数据管理理论内容,帮助数据管理从业人员理解国际数据管理理论趋势、国内数据资产管理政策及实施策略等内容;
2、企业数据管理能力成熟度:介绍国际DMM、国内DCMM、IBM数据治理成熟度模型,结合当前数据监管法案及行业监管指引,提出企业数据管理能力匹配原则,帮助企业获得当前数据管理能力所处的发展阶段,并提出未来发展和提升方向;
3、数据管理最佳实践:通过介绍数据治理、数据架构、数据标准、数据质量实践案例,帮助企业吸取行业、企业最佳实践经验,促进企业数字化成功转型。
数据治理最佳实践从企业的数据管理组织、制度和流程方面提出要求,构建完整的数据治理管理体系,并阐述行业最佳实践案例;
数据架构最佳实践从企业级数据模型、数据流转、数据分布、元数据管理等方面提出要求,构建完备的企业级数据模型,并阐述行业最佳实践案例;
数据标准最佳实践从企业业务术语、参考数据、主数据、数据元、指标数据标准提出要求,构建全面的数据标准管理体系,并阐述行业最佳实践案例;
数据质量最佳实践从数据质量基础、数据质量工程方法、数据质量评估和改进等方面提出要求,构建持续提升的数据质量最佳实践案例。
培训特色:
1.理论与实践相结合、案例分析与理论穿插进行;
2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究;
3.通过全面知识理解、专题技能掌握和安全实践增强的授课方式。
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《CPSM供应管理专业人士认证》 |
采购物流类、供应商管理、专业认证类、行业培训类、其它类课程、其它行业 |
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9 |
专家 |
课程背景:
CPSM供应管理专业人士认证项目作为全球最具权威性和影响力的采购认证项目,总结了过去30年的采购管理的发展和实践,并在今天全球供应链环境的进一步扩展。此项目是用来巩固和强化职业竞争力的世界级的培训项目。
此项目专门针对有经验的供应经理设计,并注重管理和领导技能以及增加职业价值的特定的各种特定的功能。面对今天的竞争环境,供应经理必须学会战略性的思考。扩充视野并把自己当成服务的提供者。
CPSM 参照了标准的职业资格认证考试,是针对参加考试的申请人是否能够获得CPSM 的资格认证。申请人必须通过三个模块的CPSM考试,并申请认证。
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《人力资源实战特训营:2天1晚助力打造人力资源管理专家》 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、专业认证类 |
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3 |
待定 |
课程背景:
人力资源管理系统是企业管理中最核心的组成部分,企业各项业务和管理工作都是基于人力资源管理系统在纵向和横向两个维度交错展开的,企业的管理和经营过程,其最根本的都是在做有关于人和人力资源的工作:
一、企业人力资源的规划是企业战略的最重要呈现形式,人员的配备、培训开发与绩效管理构成了企业各项业务工作的主轴,而薪酬及劳动关系等又构成了有力的支撑系统;
二、企业人力资管理系统是对企业整体运营发展状况和水平最科学的诠释和解读,系统学习和掌握人力资源管理理论及方法是人力资源从业者所备技能,本次课程致力于打造人力资源管理专家,全面提高HR全模块实操能力!
课程收益:
1、学习人力资源管理各模块的基本理论与方法
2、掌握常用人力资源管理工具和工作方法的应用技巧
3、通过系统学习,提高人力资源管理综合素质和应用水平
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《TTT - 课程的设计和开发》 |
人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师、专业认证类 |
人力资源部 |
1 |
待定 |
课程背景:
作为企业内部培训师,您既要具备培训技能,也要为企业进行综合诊断,为本公司设计更有针对
性的课程。
本课程将帮助参加者学会如何为公司设计针对性的教学内容和教学方法,力求使内部讲师迈向更
高层次,提升为一名资深的专业内训师。
我们将采用模拟工作站的教学方式,使参加者能够在实战过程中体会课件设计的要点与技巧。您
也可以将目前正在设计的课程带至课堂,在专业导师的指导下,一起动手完成课件的设计。
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《CISP注册信息安全专业人员认证》 |
专业认证类、行业培训类、服务业、IT、其它类课程、服务行业、IT行业、其它行业 |
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6 |
商老师等 |
课程收益:
通过此次课程培训,可使学习者获得如下收益:
1.信息安全保障:理解信息安全保障的框架、基本原理和实践,掌握注册信息安全专业的基础知识。
2.信息安全技术:掌握密码技术、访问控制、审计监控等安全技术机制,网络、操作系统、数据库和应用软件等方面的基本安全原理和实践,以及信息安全攻防和软件安全开发相关的技术知识。
3.信息安全管理:理解信息安全管理体系的建设、信息安全的风险管理、安全管理措施等相关的管理知识。
4.信息安全工程:理解信息安全相关的工程的基本理论和实践方法。
5.信息安全标准法规:掌握信息安全相关的标准、法律法规、政策和道德规范等通用基础知识。
6.考试通过后获得中国信息安全测评中心颁发的CISP(注册信息安全工程师)证书。
课程背景:
注册信息安全专业人员(英文名称Certified Information Security Professional,简称“CISP"),是由中国信息安全测评中心于2002年推出的、业内公认的国内信息安全领域最权威的国家级认证,自推出以来累计为国家培养了近2万名持证人员。培训的学员涵盖了中央和国家机关、地方政府部门、军队和各企事业单位。通过CISP培训及认证,为各单位的信息安全岗位储备了专业型的技术人才,大大提高了各单位信息安全保障的综合能力。同时,通过CISP认证的人员,具备了符合国际标准要求的信息安全知识和能力,并为其今后的发展提供新的机遇。
培训特色:
1.理论与实践相结合、案例分析与实验穿插进行;
2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究;
3.通过全面知识理解、专题技能掌握和安全实践增强的授课方式。
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《TTT培训师培训——卓越培训师的授课技巧》 |
人力资源类、培训管理、培训师、员工关系、专业认证类 |
人力资源部 |
2 |
范老师 |
课程背景
TTT,英文短语Training the Trainer to Train的缩写,意为培训培训师。通过选拔企业的中高层管理干部或业务骨干进行专业的培训师技能训练,使其在企业当中起到师傅、教师、引导师、教练的作用,从而提高员工的整体业务能力,带动组织绩效,完善企业人才梯队建设,进而促进企业的综合竞争力,最终服务于企业的战略目标。
培训教学是一个系统而科学的工作流程,很多企业内训师没有经过专业化的讲课训练,在实际授课过程中常常会遇到如下问题:
? 自我感觉良好,学员却不买账,不知什么是优秀培训师授课的标准?
? 课程开场无从下手,学员兴趣不足,不知如何成功开场?
? 内容组织混乱,学员听不明白,不知如何结构化表达?
? 课程信息量庞大,学员大脑信息过载,不知如何化繁为简,精准表达?
? 内容讲解方法单一,学员烦躁,感觉无趣,不知如何生动演绎?
? 教学互动形式单一、老套,学员参与度太差,不知如何有效互动?
? 课程收尾单调无味、目标不明、学习转化意识极差,不知如何完美收尾?
? PPT制作水平太LOW,对学员吸引力不够,不知如何速成?
? ……
本课程将针对以上问题进行突破性解决,现学现用,当场演练,确保学员在课程结束之后,能够轻松、生动、高效、标准化的完成培训授课工作
课程目标
通过本课程的学习与训练,学员在课程结束后能够做到:
1、准确描述出优秀培训师授课的胜任标准
2、演示出课程开场的标准流程,确保学员的学习意愿
3、运用七大内容排序法当堂完成课程逻辑优化,清晰化表达
4、运用三大精加工技术提炼课程知识点,让学员秒懂,速记,训后迁移
5、演示出调整课程气氛,达成效果的三大类互动技巧
6、演示出课程收尾的标准流程,确保学员的学习绩效有效转化
7、运用敏捷课件美化及制作工具快速优化原有课程PPT
8、运用所学授课技巧完成对原有课程内容和形式的优化升级,高效授课
9、认可培训师的角色定位和价值,有意愿承担企业授课任务
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《人力成本分析与管控》 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、专业认证类 |
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1 |
周老师 |
课程背景:
随着中国人口红利的消失,用工形式的规范,企业的产品、资金和劳动力市场竞争日趋激励,企业人力成本压力越来越大。随着全球经济一体化的背景,中国企业要寻求生存和发展的空间,对人力资源从业者的要求将会越来越高,中国大部分企业中传统粗放式的人事管理已经无法满足市场的要求。未来企业人力资源管理的基本要求将是以成本控制为基础,以经营结果为导向
,以价值创造为目标。如何有效筹划和控制企业人力成本呢?本次课程将和您分享如何通过有效的人力资源数据,分析企业人力成本的合理性,如何通过人力成本总额控制确保组织绩效的达成,如何降低无效成本和固定成本,提升人力资源效率,从而既开源又节流。
课程目标:
了解企业人力资源管理成本的含义、特点和主要内容!
了解人力成本各项目在人力资源管理中的应用及筹划!
领会人力成本调整与控制的策略和方法!
掌握人力成本费用预算表的编制!
在实例思考和参与中,获得改善人力成本的工作业态!
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《国际注册信息安全专业人员CISSP认证》 |
专业认证类、行业培训类、服务业、IT、服务行业、IT行业 |
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5 |
贺老师等 |
课程收益:
通过此次课程培训,可使学习者获得如下收益:
1.信息安全保障:理解信息安全保障的框架、基本原理和实践,掌握注册信息安全专业的基础知识。
2.信息安全技术:掌握密码技术、访问控制、审计监控等安全技术机制,网络、操作系统、数据库和应用软件等方面的基本安全原理和实践,以及信息安全攻防和软件安全开发相关的技术知识。
3.信息安全管理:理解信息安全管理体系的建设、信息安全的风险管理、安全管理措施等相关的管理知识。
4.信息安全工程:理解信息安全相关的工程的基本理论和实践方法。
5.信息安全标准法规:掌握信息安全相关的标准、法律法规、政策和道德规范等通用基础知识。
课程背景:
CISSP(Certified for
Information System Security Professional,注册信息系统安全认证专家)是目前世界上最权威、最全面的国际化信息系统安全方面的认证,由国际信息系统安全认证协会(ISC)2组织和管理。(ISC)2在全世界各地举办考试,符合考试资格的人员在通过考试后被授予CISSP认证证书,目前已经得到了全世界广泛的认可。越来越多的公司要求自己和合作伙伴的员工拥有CISSP证书,该资质持有者目前供不应求。取得CISSP认证,表明持有者拥有完善的信息安全知识体系和丰富的行业经验,以卓越的能力服务于各大IT相关企业及电信、金融、大型制造业、服务业等行业,CISSP持证人员的工作能力值得信赖。
培训特色:
1.理论与实践相结合、案例分析与实验穿插进行;
2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究;
3.通过全面知识理解、专题技能掌握和安全实践增强的授课方式。
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《VUE3.0从实战到源码剖析培训班》 |
专业认证类、行业培训类、电商、服务业、IT、服务行业、IT行业 |
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3 |
张老师等 |
课程背景:
Vue.js3.0横空出世,代表前端未来趋势,作为前端工程师必会技能和企业面试重点内容,掌握Vue.js3.0的核心特性十分重要。通过学习本次公开课内容,你不但可以知道VueJS2.0和VueJS3.0的区别,而且可以了解Vue3.0的核心特性,API用法,以方便将来更高效的工作,提升竞争力的同时也作为个人技术的加分项。
课程收益:
本课程通过培训使学习者获得如下收益:
1.Vue3.0源码结构全剖析,掌握TypeScript简介和环境搭建;
2.了解VueJS2.0和VueJS3.0的区别,深入响应式系统核心,手写Vue3.0响应式原理(实现reactive、ref、 computed、 effect);
3.详细剖析Vue3.0中DOM-DIFF算法原理;
4.手写vite工具实现原理;
5.熟练掌握Vue3源码进阶。
培训特色:
1.理论与实践相结合、案例分析与行业应用穿插进行;
2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究;
3.通过全面知识理解、专题技能和实践结合的授课方式。
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《鸿蒙(HarmonyOS)系统开发》 |
专业认证类、行业培训类、电商、服务业、IT、其它类课程、服务行业、IT行业、其它行业 |
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3 |
李老师 |
课程背景:
鸿蒙(HarmonyOS)系统是华为推出的一款微内核,全场景的操作系统,可以运行在任何类型的设备上。分为L0到L5六个级别。L0到L2属于物联网设备,L3以上属于富鸿蒙设备,包括运行在手机、平板、电脑、智能手表上的鸿蒙系统。尽管Android可以运行在L3以上的设备上,但L0到L2的设备运行Android就显得费劲,而且L0的设备内存可能只有几百KB,根本不可能跑起来Android,所以这时就需要一款适应大多数设备的系统,HarmonyOS正是为解决这个问题而诞生的。而且HarmonyOS也得到了中国政府的大力支持,所以在可预期的未来,HarmonyOS将会成为继Android、iOS以后的第3大操作系统。
课程收益:
本课程通过培训使学习者获得如下收益:
了解HarmonyOS的整体架构,以及应用场景
系统深入掌握HarmonyOS的知识体系,深刻理解HarmonyOS在项目研发流程中各个关键性环节的作用和落地实践方法;
掌握HarmonyOS的核心API(包括Ability、布局、网络、数据库等)。
拥有大量的项目实战经验(游戏和应用项目实战)。
培训特色:
由华为认证第一批HarmonyOS系统课程设计者李宁老师亲自培训,培训全过程用代码说话,拥有大量的实战项目,将HarmonyOS系统的各个知识点穿成串,理论结合实战。
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《UI/UE设计语言与产品需求融合技术实战》 |
研发创新类、专业认证类、行业培训类、电商、服务业、IT、服务行业、IT行业 |
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3 |
谢老师等 |
课程背景:
在当今用户体验为王的时代,市场产品同质化现象严重,消费者在面临产品的时候有着充足的选择空间,这种情况下用户体验成为了决定一个产品是否叫座好卖的重要性的因素之一。
做一个产品和做一个“好”的产品之间的差距会日益明显,企业在向市场推出一个产品的时候,如果用户体验不好,会直接导致产品的营销受挫甚至失败,我咨询公司在为国内很多科技企业服务的过程中,发现企业中普遍存在如下问题:
1. 产品仓促研发上线,确发现成为鸡肋,食之无味弃之可惜;
2. 产品研发流程不科学合理,导致成本的巨大浪费和项目风险的极大的增加;
3. 在研发人员和设计师的资源投入上,明显倾向研发人员,因为认为设计师属于成本部门,但其实设计师是增效降本的创造价值的部门;
4. 对用户体验的概念只停留在一个很表面的意识,没有认识到用户体验其实是需要和产品研发流程紧密结合并落地的一个系统性工程,而这个系统性的工程的投入换来的是产品的更为长久有效的核心市场竞争力;
基于以上典型问题,我们结合大量的培训和咨询案例,研究国内外各种经典用户体验设计方法和工具、思维模式,并不断总结,从而推出该课程,案例、模板、经验、教训、学员分享等贯穿全课程。以期达到企业真正认知到用户体验思维的价值和作用。
课程收益:
本课程通过培训使学习者获得如下收益:
系统深入掌握用户体验的知识体系,深刻理解用户体验在项目研发流程中各个关键性环节的作用和落地实践方法;
掌握用户体验相关的各种思维体系和方法包括设计思维、产品思维、设计心理学、人机交互概念、信息架构、交互设计、流程设计等;
掌握正确先进的产品设计流程(需求分析、产品定位、竞品分析、用户分析、产品架构、UI设计、交互设计、原型设计等);
深刻理解设计的本质:设计的轻和重、适度设计、设计中的设计、情感化设计、设计中的逻辑:设计→功能→需求→用户→场景、设计与交互、产品架构之间的关系等等。
理解用户体验设计的五个要素,涉及岗位为软件工程师、产品经理、UI设计师、交互设计师、项目经理、需求分析师、运维人员等等,注重前端和后端的衔接沟通环节;
掌握各个流程阶段相关的工具和方法;
掌握B端产品企业级UI 设计体系-“”Ant Design”的设计价值观、设计原则、视觉体系等。
掌握移动端的设计特性+架构+方法+表现技法以及移动端设计规范IOS和Material设计规范的核心思想和理念;
掌握互联网产品设计思维,掌握用户体验的五个要素,从信息设计和界面设计两个角度分别理解五个层面:“战略层→范围层→结构层→框架层→表现层”的要点和设计方法;
对经典互联网产品如微信、百度、天猫、京东、抖音等进行全面解析,帮助学员提升互联网产品思维,用互联网思维指导产品的研发设计流程。
培训特色:
项目全过程用户体验设计与UI开发实战。通过一个完整的产品设计项目及一组实际项目案例,完全覆盖用户体验与UI设计的各个知识体系的实践应用。该项目是一个课堂实践项目,以项目小组的形式进行沙盘实操练习,重点在于强化理解产品设计过程的工作重点,同时明确并强化作为产品工程师的一些基本素质。
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《Linux应用及核心技术实战》 |
专业认证类、行业培训类、电商、服务业、IT、服务行业、IT行业 |
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3 |
张老师 |
课程收益:
通过此次课程培训,可使学习者获得如下收益:
1.掌握linux基础技术;
2.掌握常见应用环境部署实战;
3.了解docker容器技术;
4.了解kubernetes(k8s)集群平台
5.讲解了与时俱进的开源容器技术,为当今企业级云平台管理中提供了不可多得的开源容器技术,开拓技术视野。
培训特色:
1.理论与实践相结合、案例分析与实验穿插进行;
2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究;
3.通过全面知识理解、专题技能和实践结合的授课方式。
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《Linux应用及核心技术实战》 |
专业认证类、行业培训类、服务行业、电商、IT行业 |
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3 |
张老师 |
课程收益:
通过此次课程培训,可使学习者获得如下收益:
1.掌握linux基础技术;
2.掌握常见应用环境部署实战;
3.了解docker容器技术;
4.了解kubernetes(k8s)集群平台
5.讲解了与时俱进的开源容器技术,为当今企业级云平台管理中提供了不可多得的开源容器技术,开拓技术视野。
培训特色:
1.理论与实践相结合、案例分析与实验穿插进行;
2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究;
3.通过全面知识理解、专题技能和实践结合的授课方式。
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《CSCP-供应链管理专业人专业资格认证》 |
采购物流类、采购物流综合、供应商管理、专业认证类、行业培训类、其它类课程、其它行业 |
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5 |
专家 |
课程目标:
了解成功的供应链管理为企业创造的价值
学习如何创建与公司战略一致的供应链策略
深入了解供应链管理活动的设计、计划、执行,控制及监测
评估全球化物流中的制约因素和关键决策,建立与总体战略相符的物流网络
了解供应链的自然波动性,采购及供应商关系的战略重要性
学习用于供应链管理,具有全球化和协作商务的新兴信息科技
课程背景:
关于CSCP
自2006年推出以来,APICS旗下的CSCP—供应链管理专业人士专业资格认证已经成为供应链管理领域教育和认证的全球化标准。CSCP认证拓展了APICS在运营领域的知识体系,跨越了企业内部的运营管理,涵盖了整个供应链上的端到端的所有层面:从供应商到制造企业,一直到最终客户。
从全球范围来看,CSCP一经推出,就受到了高级供应链管理人员和咨询专家的追捧。到2013年止:
共售出32,000 CSCP 学习系统
超过24,000 人参加了CSCP 认证考试
全球近 15,000 名考生荣获了CSCP 称号
我为什么要学习CSCP?
学习CSCP知识体系对企业的价值
从开始学习CSCP起,学员就可以应用学到的CSCP知识体系来解决日常工作遇到的问题。学员的知识和专业技能会使他对企业更有价值。可以使我们的经验和知识更加系统化,条理化,更好的回报企业,可以在培养员工的忠诚度和提升员工效率等方面获得高额回报。受训员工还可以:
优化供应链运营的成熟的知识和组织能力
高效管理全球化供应链活动的工具
通过学习最佳实践、共同管理语言和沟通,
获得增强竞争力和培养协作的能力
了解推动卓越运营体系的规划和管理的先进技术
学习CSCP知识体系对个人的价值
拥有APICS的CSCP认证将会凸显你在供应链领域的专业度和认知度。在充满竞争的国际化职场中使你脱颖而出。是你获得职位,晋升和拓展视野的重要筹码。学习CSCP会帮助你:
提高你在职场中的公信力和认可度
精通供应链管理领域的最前端的新理念和方法论
CSCP的理论可以帮助你解决日常工作问题
你的学术和专业知识会使你对企业更有价值
平均提升薪资近21%
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《区块链以太坊搭建及智能合约应用技术实战》 |
企业经营类、专业认证类、行业培训类、服务业、IT、服务行业、IT行业 |
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3 |
冯老师等 |
课程收益:
课程中通过细致讲解,使学员掌握该技术的本质,即以数据加密、时间戳和分布式共识算法等基础技术为依托,实现链式存储、智能合约和隐私保护等高级功能的分布式账本技术。该技术通过区块链网络节点之间的相互验证、监督和数据备份,从技术层面上保证在链式账本中所存储的数据无法被恶意篡改,特别适合用于解决多方业务协作场景中为维护信用而导致的成本居高不下的问题。具体收益包括:
1.学习区块链技术的概念、发展历程、技术流派和典型应用场景;
2.了解企业级区块链平台的架构设计和功能模块;
3.通过区块链实际项目案例加深对区块链技术的认知和理解。
培训特色:
本次培训从实战的角度对区块链技术进行了全面的剖析,并结合数字票据、供应链金融、电子存证等实际案例分析和探讨区块链技术的应用场景,给区块链相关从业人员以指导和启迪。
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《卓越需求分析与管理最佳实践》 |
专业认证类、行业培训类、电商、服务业、IT、其它类课程、服务行业、IT行业、其它行业 |
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3 |
王老师等 |
课程收益:
本课程培训全过程贯穿讲师多年在项目建设与管理中所积累的需求分析与管理的丰富经验,教学以理论为基础,以实际案例为主线,使培训人员能够牢固掌握业务需求获取、业务流程分析、需求建模和需求文档编写,以及需求变更管控等技能,熟练使用需求开发与管理技术、方法、工具和模板,特别是对基于需求基线的敏捷开发与管理方法、技术的实践应用。
课程中通过讲解和案例分析指导学员完成一系列演练实践,使学员对需求分析与管理的方法和过程建立较深刻的认识和实际操作的能力。
通过培训,将达到的如下具体目标和收益:
建立正确和牢固的业务需求价值观、用户需求价值观与软件需求价值观;
掌握业务需求、用户需求、软件需求的捕获方法与工具;
掌握业务需求、用户需求与软件需求分析建模的方法与工具;
掌握业务需求与软件需求规约定义和需求基线管控方法与工具;
数据需求与质量特性定义的方法与技巧;
需求评审组织管理能力和需求变更控制管理能力的提升;
掌握需求跟踪验证与功能点方法应用方法;
掌握需求工程与制度建设的关系与应用工具;
掌握全生命周期需求管理控制方法;
掌握面向敏捷研发的需求管理过程与技术;
掌握构建需求驱动的产品研发流程;
掌握基于Scrum 的敏捷研发方法;
掌握需求文档编写技巧与模板应用方法。
培训特色:
本次培训强调理论、方法与实践相结合。课程全面围绕企业信息化和软件研发过程中的业务需求识别、需求分析、需求定义、需求建模、需求评估、需求跟踪与变更管控展开。通过实际项目案例,完全覆盖需求过程的各个知识体系的实践应用,包括需求捕获、需求分析、需求模型建立和文档编写、需求评审验证、需求跟踪控制等。
本课程教学以“理论指导+案例精讲+工具应用+沙盘演练”的方式进行,将充分体现“专业、解惑、实战、实用”的培训特色。培训过程中所体现的理论与实践巧妙结合的教学方法和对培训重点、难点、关键点的感应式、启发式和哲理式的教学风格和技巧,将确保培训理论的成效和应用技能的提高。
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《CLTD- 物流运输与配送管理专业人士认证》 |
采购物流类、采购物流综合、物流管理、供应商管理、专业认证类、行业培训类 |
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5 |
专家 |
课程背景:
面对将踏入的ABCD5时代(人工智能(Artificial Intelligence)、区块链(Block Chain)、云计算(Cloud)、大数据(Big Data)和5G),供应链的自身变革步伐也在加快,供应链策略越来越受到企业的重视,企业的供应链管理架构将面临调整,供应链中的计划、物流、采购、制造等环节也将随之改变,对每一个供应链专业管理人员的职业生涯来说,也将面临新的挑战和突破,因此学习对于自身和企业的发展尤为重要。
CLTD物流运输与配送管理的认证项目提供给你满足当今供应链物流的变革所需要的信息。作为全球最大协会的供应链与运营管理协会,为了更广泛深入地支持全球企业的供应链发展,APICS的相关领域的专家团队设计开发的专业认证项目,她涵盖了代表全球标准的物流,运输和配送领域全面的知识体系和最佳实践。
为什么要系统性的学习?
1. 点、碎片的积累
(1)由碎片的、零散的、孤立的知识点积累,不能称为专业;
(2)在一个系统环境下的知识点积累,也只能适用于此环境;
2. 多年的经验可能称不上“专业”
(1)多年的经验积累,不能代表专业,有可能是多年的重复!
(2)经验不代表逻辑;点的积累需要通过逻辑整理、系统学习和实践,才能升华到专业;
3. 建立属于你的专业知识体系
(1)你需要掌握其底部逻辑,而不是零星的心得,微信专业文章或单个环节的课程;
(2)你需要成为拥有一套完整科学思路和系统缜密方法的专业人士,而不是碎人;
(3)因为你的职业生涯是在不同环境中动态发展,需要全面掌握专业知识体系;
物流管理环节多(从供应商到客户)、流程长、外部环境复杂、风险大、可控性差等特点,供应链物流经理人更需要专业的学习和提升,才能应对复杂多变的环境,强化自己职场竞争力并为公司提供超价值的服务。那么如何提升物流管理的专业知识和技能?
APICS汇集各类物流证书的基础上,研究了最新物流管理和物流技术,结合了SCOR框架的供应链管理综合知识,重新定义并开发了APICS里程碑的CLTD物流知识体系。新推出的CLTD 2.0对CLTD学习系统和考试都做了更新,这也是一次CLTD认证推出以来进行的重大改变。
CLTD扩展了目前各类物流经理证书的内容,弥补了其单一偏向于物流业知识的不足。
CLTD从端到端的供应链理念对物流经理人知识与技能进行了加固,以物流管理为中心,向上扩展到制造业需求订单的源头、制造业的S&OP计划管理、原料供应商物流和厂内物流管理,向下延伸到制造业对产品分销全渠道管理和物流行业传统的仓库、运输管理以及承接制造业的VMI、JIT等供应链物流外包新业务管理。
CLTD将为物流职业经理人带来了世界级专业能力提升,并必将成为供应链物流专业证书中如CPIM、CSCP、SCOR-P一样,成为其各自领域内的专业证书领导者。
获得CLTD专业证书,是物流经理的专业资格必备,也是通向供应链物流总监的专业基石。
课程特色:
课程采用 APICS 英文原版教材和软件,可选择中/英文授课语言
由具有精湛讲课技巧,丰富实践经验,活跃在管理及咨询领域的资深专家授课
采用世界最具权威性和公信力的概念和术语,与全球产业的共同管理语言接轨
提供网上学习账号,可查询,做练习,便于备考
课程内容完整连贯,构建全方位的供应链管理专业知识体系
课程全面涵盖认证考试内容,有助于考取“CLTD 物流经理”资格认证
课程目标:
掌握物流、运输和配送领域的核心知识
为所在公司带来新的思想
与全球物流趋势和发展同步
增加你作为物流专家的自信
降低成本和为企业创造收益
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《制造业讲师认证课程:卓越讲师培养》 |
人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师、专业认证类 |
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5 |
邹老师 |
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《数字化培训课程及项目设计——用运营打通线上与线下培训》 |
人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师、专业认证类、线上课程 |
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2 |
布古老师 |
课程背景:
因为一场疫情,加速了培训行业线上化进程,未来的企业培训必将走向数字化,线上培训与线下培训的融合已成为趋势。
市场上资深的培训师习惯传统线下培训模式,将课程直接搬到线上会大大影响培训效果和培训师的口碑。职业培训师必须知道该如何制作有成效、可落地的线上课程。
企业内部要打造学习文化,又必须合理调配时间、空间和资源,常常是项目设计的很好,实施中却草草收尾,年终汇报也只剩下几张照片。内训师必须掌握大量有效的运营方法,让学习不仅停留在知识层面,更好落实到工作的实践和结果。
本课内容通过经典理论与丰富实践的结合,教给培训师提升培训效果的课程设计方法,教给培训管理者轻松运营项目的套路,让学员可以真正说到学有所得,学有所成。
课程收益:
一套方法,助力讲师高效制作数字化课程
三种角色,帮助运营者轻松玩转项目设计
九类工具,引导学习者积极参与产出成果
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《内部讲师培养与量化管理体系》 |
人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师、专业认证类 |
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2 |
蓝老师 |
课程背景:
TTT(培训培训师)课程在培训市场火爆后给企业培训管理者留下了许多遗憾和失望,因为企业的内部讲师仅仅通过几次TTT的授课,并没有获得企业和学员广泛认可。内部讲师是一个技术要求很高的岗位,讲师的选、育、用、评的每个环节都需要标准和指标来支撑,企业如果真正要能培养出合格的内部讲师,需要的不仅仅是培训培训师的课程,更需要建立符合企业自己实际情况的培养和管理体系,通过系统的选、育、用、评各个环节保障内部讲师的质量和授课效果。
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《TTT—内部讲师全面提升训练》 |
人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师、专业认证类 |
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2 |
任老师 |
课程背景:
所有领袖公司实现持续经营的秘诀,在于完善的人才培养体系。越来越多的企业采用内部培养的方式来培育人才,但一些内部讲师由于缺少演练,授课技巧停留在“知”的层面,讲课效果往往达不到预期的目的,他们对如何提升授课技巧感到困惑——
不知如何打造内训师职业风范
不知如何有效呈现课程内容
不知如何运用培训教学方法
不懂得培训课程设计的方法
针对以上问题,我们特邀实战TTT培训师任旭峰老师,与我们一同分享《TTT—内部讲师全面提升训练》的精彩课程。本课程从培训师职业形象训练、内容呈现训练、授课逻辑与呈现技巧、现场掌控技巧、培训课程设计等角度,系统进行内部讲师授课技巧训练,为您提供思路与方法!
课程目标:
1、陈述内训师定位与职业风范
2、运用授课逻辑与呈现技巧
3、描述成功授课的结构要点
4、运用企业内部课程设计开发技巧
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《人力成本分析与管控》 |
人力资源类、人力管理综合、招聘管理、专业认证类 |
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1 |
周老师 |
课程背景
如何有效筹划和控制企业人力成本呢?本次课程将和您分享如何通过有效的人力资源管理体系的构建,在绩效、薪酬、员工关系及人才培养、人力资源开发等一系列管理手段,如何降低无效成本和固定成本,提升人力资源效率,从而既开源又节流。
课程目标
1.了解企业人力资源管理成本的含义、特点和主要内容!
2.重塑和强化人力资源管理意识和人力资本价值!
3.了解人力成本各项目在人力资源管理中的应用及筹措
4.领会人力成本调整与控制的策略和方法!
5.掌握人力成本费用预算表的编制!
6.在实例思考和参与中,获得改善人力成本的工作业态!
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《向华为学习:HRBP工作方法与实践-成为业务战略合作伙伴》 |
人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、专业认证类 |
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2 |
刘老师 |
课程背景
人力资源业务伙伴(HRBP)不仅仅是HR职能的某个职位,而是对所有HR思维、角色和能力的更高要求。在很多企业,首先需要HRVP、HRD真正胜任业务伙伴的角色。HR在向业务伙伴角色的转变过程中,很多人还存在以下困惑——
? 如何转变既有的思维定式?
? 如何认识HRBP在企业的定位?
? HRBP转型需要掌握哪些技能?
针对以上问题,我们特邀原华为产品线HRBP、人才管理专家刘老师,与我们一同分享《向华为学习:HRBP工作方法与实践-成为业务战略合作伙伴》的精彩课程。本课程系统总结了华为公司人力资源,特别是HRBP工作的优秀实践和方法体系,帮助公司高层管理者和人力资源专业人士选择新的工作切入点,借鉴新的工作理念,掌握新的工作技能,更为有效的开展人力资源管理活动,支撑业务更为成功运作,为公司成长发展贡献更大的价值,发挥更大的作用。
课程特色:
1、授课讲师是原华为公司人力资源管理专家,具有多年HRBP和HRCOE的工作实践,对人力资源有效服务业务,支撑业务成功运作有着系统的方法和丰富的经验,对业务团队的问题和需求有着透彻的理解。
2、本课程所讲授的HRBP工作理念、组织结构、和关键技能是由华为公司人力资源体系设计开发,并经过实践反复验证,不断优化改进而成。能够切实有效帮人力资源挖掘更大潜力,发挥更大作用,助力业务成功。
3、情境式教学,基于具体的HRBP的实际工作情境,设计具有针对性的任务,采用教练式辅导的方式,引导学员深入思考,有效应用课程所讲授的方法与工具,做中学,确保学员的学习效果。
课程目标
帮助学员理解和掌握人力资源更为有效支撑业务成功运作,为业务的发展做出更大程度的价值贡献,成为业务合作伙伴的思路与方法。
1、厘清并掌握HRBP的工作理念;
2、了解三支柱HRBP、HRCOE、HRSSC各自的定位与相应的组织设计;
3、掌握HRBP必备的业务、专业以及管理三大关键技能。
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《翻转TTT认证班》 |
培训师,专业认证类 |
人力资源部 |
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郭老师 |
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《制造业讲师认证课程:卓越讲师培养》 |
人力资源类,专业认证类 |
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5 |
邹老师 |
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《OD组织发展认证班-从人力资源专家变身OD高手》 |
人力资源类、专业认证类 |
人力资源部 |
2 |
康老师 |
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《组织学习官认证班》 |
人力资源类,专业认证类 |
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3 |
李老师 周老师 |
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《赋能化的人才盘点全流程——基于CARE框架(认证课)》 |
人力资源类,专业认证类 |
人力资源部 |
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待定 |
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《卡片建模技术认证(认证课)》 |
人力资源类,专业认证类 |
人力资源部 |
2 |
待定 |
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《绩效改进师认证班》 |
人力资源类、绩效管理、专业认证类 |
人力资源部 |
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易老师 |
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