《赋能型主管-卓越领导与高绩效团队建》

《赋能型主管-卓越领导与高绩效团队建》

开课时间:2023 课程时长: 12
授课讲师:王老师 课程价格:¥4580
天数:2
开课地点:武汉
专业分类:通用管理类、通用管理类:管理沟通、通用管理类:团队建设管理、通用管理类:管理控制
行业分类:
岗位分类:
关键字:赋能型主管,卓越领导,高绩效团队建
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
武汉 2 458028-29

背景与目标

课程背景:


克劳塞维茨《战争论》中曾说过:“什么叫领导?要在茫茫的黑夜中,把自己的心拿出来燃烧,发出生命的微光,带领队伍走向胜利。战争打到一塌糊涂的时候,将领的作用是什么?就是用自己发出的微光,带领队伍前进。今天我们正处在一个复杂快速多变的商业环境中,管理者作为团队的领导正赋予更为重要的责任。

领导力的本质就是如何激发团队在组织中成就卓越。如何将价值观转化为行动,如何将愿景变为现实,如何将障碍化为机会,如何使团队协同一致赋能下属满足企业发展需要,如何将激发团队奋发向前,如何塑造相互信任的高绩效团队。

自上世纪80年代初,美国领导力大师库泽斯和波斯纳通过对400多万领导者的访谈和数据调查,总结出成为优秀领导者所必须拥有的五项行动。分别为-以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。

本课程将与您一起分享如何成为卓越的领导和塑造相互信任的高绩效团队原则与方法。


培训目标:


明确VUCA时代下对经理人的挑战,理解领导力的意义与重要性

明确卓越领导力的五项行动,激发团队在组织中成就卓越

掌握以身作则的意义与行为,塑造团队的价值观与氛围

掌握共启愿景的方法与行为,明确团队方向

明确挑战现状的方法与行为,推动团队变革

掌握使众人行的方法与行为,使团队协同一致,赋能他人

掌握激励人心的方法与行为,激发团队积极性,创造团队精神

明确团队建立信任的方法与工具,建立高绩效的团队

适合人员概述

部门主管、经理。

主要内容

课程大纲:


导入

•学习目标

•团队活动

单元一 领导力基础

•VUCA时代下经理人的挑战

•案例讨论:JACKY的困惑

•管理VS领导区别

•管理与领导多少会有什么影响

•何谓领导力

•录像:优秀领导者是如何做的

•卓越领导者的五项行动

单元二 卓越领导力行动之—---塑造团队氛围 以身作则

•录像:卡特教练

•塑造团队氛围 以身作则两项行为

−明确团队价值观

−践行团队价值观

•塑造团队氛围 以身作则的意义

•小组活动:团队价值观的提炼

•团队价值观落地

•丰田与华为价值观落地分享

•价值观落地六要点

•讨论:团队价值观如何在企业中落地

•评估:塑造团队氛围 以身作则行为评估

单元三 卓越领导力行动之二---明确团队方向 共启愿景

•录像:中国女排

•明确团队方向 共启愿景的两项行为

−展望未来

−感召他人

•明确团队方向 共启愿景的意义

•愿景的五个要素

•小组活动:共启愿景练习

•团队愿景分享

•评估:明确团队方向 共启愿景行为评估

单元四 卓越领导力行动之三---挑战现状 推动变革

•华为与诺基亚启示:我们没做错什么,但我们失败了

•录像:郎平教练启示

•挑战现状 推动变革的两项行为

−观察外部

−冒险尝试

•挑战现状的障碍

•变革意识:贝克哈德公式 D*V*F>R

•挑战现状 推动变革四部曲

−制造紧迫感

−明确目标与关键举措

−激励大象 赢取小小成功

−建立机制 塑造氛围

•小组活动:挑战现状 推动变革练习

•评估:挑战现状 推动变革行为评估

单元五 卓越领导力行动之四---使众人行 赋能他人

•录像:热血强人

•使众人行 赋能他人的两项行为

−增进信任

−赋能他人

•学员分享:“有能力时刻”和“无能力时刻”

•如何赋能他人

•小组讨论:如何增强别人的能力

•总结:培养下属的方法

•工具:按照逻辑层次图的原则来培养下属

•评估:针对“使众人行 赋能他人”的五项行为标准进行自评

单元六 卓越领导力行动之五---激励人心 共庆胜利

•团队活动:发现美的眼睛

•激励人心的两项行为

−认可他人

−共庆胜利

•如何激励人心

−正负激励的合理比例

−正面激励的3A原则

−发展性激励的AID流程

•激励人心的5原则

•领导者自评:针对“激励人心”的五项行为评估

单元七 高绩效团队建设

•高绩效团队特征

−游戏:沙盘推演

−高绩效团队特征

•高绩效团队建设—建立信任

−麦肯锡信任公式

• 团队信任--基于弱点信任

−建立信任之一--个人背景介绍

−团队分享:个人背景介绍

• 建立信任之二---彼此理解

−识别团队成员性格

−录像:看看他们是何种性格

−团队成员性格测试

−团队分享:我的性格特点及带给团队影响

单元八 总结

•个人对领导力提升路径的承诺

•个人对五项行动中自身的强弱项进行分析

•行动转化

授课老师

王老师:


教育及资格认证:

TWI首席咨询师、培训师

中国人民大学MBA

日本产业训练协会TWI授证讲师

4D领导力认证讲师

五维教练领导力讲师

SPOT引导师认证讲师

瑞典Celemi认证讲师

曾接受过美国KT公司问题分析与解决-KT培训及GOLDRATT 的TOC应用专家培训

讲师经历及专长:

王老师曾任职知名国有、日资及美资企业,历任生产主管、工艺主管、生产经理等职位 ,

拥有25年管理相关经验,其中10年知名企业实际工作经验,15年咨询、培训经验。培训咨询过企业超1000家。

擅长TWI(一线主管技能训练)、基层管理者领导力、现场管理与改善、现场问题分析与解决等课程。尤其善于为企业系统提升基层管理者胜任力,并可为企业培养优秀的TWI内训师团队。

并且专研于领导力、团队管理、引导技术与教练

授课风格:

王老师的课程语言精辟生动、案例丰富、课程中穿插录相和角色扮演,并提供很多优秀企业的班组管理工具样本,能实际运用。

主讲课程:

《引导式经理人一团队共创与赋能》

《赋能型主管一卓越领导与高绩效团队建》

《赋能型主管一任务执行与有效沟通》

《赋能型主管一团队群策群力问题解决》

《TWI一线主管管理能力提升》

《基层管理者领导力提升》

《班组建设与班组胜任力提升》

辅导的企业:

主导了博格华纳系统基层管理者能力提升项目,为基层管理者树立了正确的管理概念,提升领导力,夯实发展基础,有效承接各项管理体系落地。

主导了金风科创供四期班组长培养项目,在角色定位、工作教导、工作关系管理等方面提供了针对性服务

主导了白云电器基层管理者胜任力提升项目,在角色认知、日常管理、工作教导等方面做了系列技能培训辅导。

主导了蓝月亮班组长项目,在工作教导、工作关系管理等方面的系列培训辅导,更好的推进了蓝月亮班组长的管理行为。

主导了东阿阿胶的班组长项目,为东阿阿胶班组长提供了包含角色定位、工作教导、工作关系、工作改善在内的系列培训及辅导,为东阿工厂运营项目的推行奠定了良好的基础

主导了中材科技风电叶片的班组长项目,为中材多家工厂提供了系列培训及针对性辅导,全面提升了班组长的管理能力和综合素质

连续三年为广州阿雷斯提汽车部件公司提供“班组长绩效改善”和“TWI-TTT”培训与辅导,培养了一大批合格的班组长及12位TWI内部培训师,有力支撑了阿雷斯提的快速扩张建新生产线。

作为TWI首席咨询师,主导为华润三九长安汽车、白木汽车、樱泰汽车、中粮金帝、吴江南玻、深圳南玻、诺维汽车、长鹏物流等众多企业实施了《TWI班组胜任力建设》项目,帮助企业建立班组长胜任力模型,建立班组管理手册,培养并认证了100多名班组长内部讲师。系统解决了企业班组管理中的实际问题,项目效果获得企业一致好评,被企业赞为“专业职业敬业”。

曾为漯河可口可乐、握奇数据、通力电梯、精英控股、国电联合动力、海信科龙、莱尔德、富维江森自控、科隆空调等企业提供TWI系列课程的培训及辅导。

部分服务过的客户:

汽车及配件行业:奔驰汽车工业、北汽新能源、长安集团、东风本田、日产汽车、一汽富维、德尔福派克电气、京西重工、博格华纳汽车零部件、福耀客车玻璃、信泰汽车(敏实集团)、萨玛汽车内饰(北京)、上海埃驰汽车零部件、阿雷斯提汽车配件、樱泰汽车饰件、苏州万都底盘部件、诺维汽车饰件、岱摩斯变速器

医药食品行业:拜耳化学、天士力、上海微创医疗器械(集团)、华润三九药业、九惠制药、青峰药业、诺和诺德、广州酒家集团、中粮金帝、伊利集团、好丽友食品、百事可乐饮料、太古可口可乐、加多宝饮料、中萃食品、蓝月日冷食品、箭牌口香糖、铭基食品、东阿阿胶、嘉吉生化等

化工及电子行业:蓝月亮、东方雨虹、赛得利纤维、圣戈班集团、德美精细化工、天津汉高洗涤剂、广州浪奇实业、安美特化学、上海锦湖日丽塑料、阿乐斯绝热材料、华磐树脂、旗滨集团、阿乐斯绝热材料、道达尔润滑油、乐金华奥斯、亨斯迈、欧文斯科宁、圣戈班、通用半导体、艾默生雅达电子、科锐半导体、武汉虹信、天马微电子、依利安达电子、无锡同步电子、楼氏电子等

风电行业:迪皮埃风电叶片、金风科创风电设备等

其他制造业:海尔集团、西门子、索尼爱立信、美的、TCL集团、欧派、卡尔蔡司、白云电器、麦克维尔空调、奥马电器、红塔仁恒纸业、奥的斯电梯、乐庭电线、索菲亚家居、绿北洋皮革、天津金佰利、索菲亚家居、国际交换系统、乐庭电线、广东北电、世成、亚特兰斯、欧贝特卡、乐金华奥斯、深南电路、AMECO、久益环球、SUBS、诺维信、艾贝服饰、屈臣氏、瑞捷光电、弗兰卡(中国)、鑫广进等

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