《研发六西格玛设计DFSS(IDDOV)导入》线上

《研发六西格玛设计DFSS(IDDOV)导入》线上

开课时间:2022 课程时长: 12
授课讲师:待定 课程价格:¥1600
天数:2
开课地点:线上培训
专业分类:线上课程、线上课程:创新与研发、线上课程:生产管理、研发创新类、研发创新类:研发管理体系、研发创新类:产品创新、生产管理类、生产管理类:质量管理
行业分类:
岗位分类:
关键字:研发六西格玛设计,DFSS(IDDOV)导入
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
线上 2 160004-5

背景与目标

课程背景:


六西格玛管理是20世纪80年代中期由摩托罗拉公司首先提出,90年代中期经通用电气(GE)发展的一种基于客户需求和流程管理的全新的企业管理模式。它是一整套结构化的方法,指引着我们如何发现问题、分析问题和解决问题。众所周知,产品的质量、成本和周期等至少80%以上是由设计决定的,基于这一点GE公司于2000年在DMAIC的基础上推出DMADOV/IDDOV模式,结合相关工具的运用,大幅度提升研发的效率和成功率,使研发周期缩短30%,研发成本节约40%以上,从源头上真正做到“第一次降事情做对”!

本课程结合案例,帮助学员掌握IDDOV(14步法)方法论,理解六西格玛设计的巨大作用及在企业内如何推行。


课程收益:


理解六西格玛、六西格玛设计的含义和作用;

理解并掌握IDDOV模式;

掌握企业内成功推行六西格玛设计的要素。

适合人员概述

研发总监、研发经理、研发主管、研发工程师、产品经理等参与研发设计人员

主要内容

课程大纲:


第一模块:概论

讨论:产品的质量、成本、周期是由谁决定的?

研发管理模式:APQPIPDDFSS的异同

六西格玛管理的发展历程

六西格玛的三层含义

DMAIC、DFSS异同

DFSS的各种模式简介

DFSS的作用与意义

第二模块:统计基础

偏差及其种类

数据类型

计量型数据的衡量指标

计数型数据的衡量指标

Z值、ZbenchZstZltZshift

课堂练习

第三模块:DFSS-IDDOV

项目章程

从产品开发战略到产品路线图

项目范围

团队及其职责

技术/经济/资源等可行性预评

产品开发Milestone

课堂练习与讨论

Identify 识别

Step1:识别产品&过程性能、可靠性相关的CTQ

Step2:建立测量系统能力

工具:QFDMSA

课堂练习与讨论

Define 定义

Step3:概念设计

Step4:将YCTQ)传递到子系统和部件

Step5:统计可靠性分析

Step6:建立计分卡

Step7:风险评估

工具:TRIZ、可靠性分析、CFMEA

课堂练习与讨论

Develop 开发

Step8:构建系统与子系统

Step9:波动驱动的统计分析

工具:经典DOEDFMEA

课堂练习与讨论

Optimize 优化

Step10:优化设计

Step11:生成采购和制造规范

工具:稳健设计、防错、DFMEAPFMEA

课堂练习与讨论

Verify 验证

Step12:统计确认

Step13:开发控制计划

Step14:文件化与释放

课堂练习与讨论

第四模块:IDDOV案例分享

第五模块:DFSS推进策略

实施DFSS的四个典型阶段及其特征

实施DFSS的战略风险

案例:GE’ Six Sigma 推进策略

确立公司 Six Sigma DFSS 实施策略

创建实施Six Sigma DFSS体系构架

六西格玛DFSS各参与者的角色和组织模式

讨论:寻找适合企业状况的DFSS推进方式

授课老师

学员反馈

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