课程大纲：
第一模块：引言
墨菲定律与其推论
AIAG-VDA FMEA（FMEA新1版）变化趋势
新版FMEA的目的与说明
FMEA的目标与限制
企业FMEA间的整合
注意事项
高层管理者的承诺
知识经验保护
顾客与供方之间的协议
过渡策略（换版处理）
基础FMEA与家族FMEA
输出：
1.建立“预防”的意识；
2.理解FMEA的作用；
3.掌握新版FMEA的变化点与目的；
DFMEA简介
DFMEA的三种运用情况
DFMEA简介
不同FMEA之间的协作
项目规划
FMEA的目的
FMEA时间安排
FMEA团队
FMEA任务
FMEA工具
DFMEA七步法介绍
输出：
4.掌握DFMEA实施时机与实施规划；
5.熟悉DFMEA七步法及其逻辑顺序。
第二模块：DFMEA的执行
步骤一：规划和准备
目的
DFMEA项目确定和边界
DFMEA项目计划
确定基础DFMEA
DFMEA表头
结构分析的基础
课堂练习与讨论
输出：
1.掌握规划和准备的内容和做法。
步骤二：结构分析
目的
系统结构
定义顾客
系统结构可视化-方块图/边界图（含接口分析）、结构树
课堂练习1：方块图
课堂练习2：结构树
顾客与供方之间的协作
功能分析的基础
功能分析的基础
输出：
1.掌握方块图的作用和画法；
2.掌握结构树的作用和画法。
步骤三：功能分析
目的
功能定义
要求
课堂练习
参数图（P-图）
课堂练习
功能分析
课堂练习
工程团队之间的协作（系统、安全和组件）
失效分析的基础
输出：
1.掌握定义功能的要求和方法；
2.学会如何将系统功能转化为子系统、部件、零件的功能；
3.掌握绘制参数P图的方法。
步骤四：失效分析
目的
失效
课堂练习
失效链
失效影响
失效模式
课堂练习
失效起因
失效分析
课堂练习
失效分析记录
顾客与供应商之间的协作
风险分析的基础
输出：
1.理解失效链的含义；
2.掌握如何识别失效影响结构性方法；
3.掌握如何识别潜在失效模式的结构性方法；
3.掌握分析失效原因的结构性方法。
步骤五：风险分析
目的
设计控制
当前预防控制PC
当前探测控制DC
当前预防与探测控制的确认
课堂练习
风险评估
严重度评分准则（新旧版间差异分析）
频度评分准则（新旧版间差异分析）
探测度评分准则（新旧版间差异分析）
措施优先级AP
课堂练习
顾客与供应商之间的协作（严重度）
优化的基础
输出：
1.掌握设计的理念和方法控制；
2.制定适合自己企业状况的S、O、D的评分准则。
步骤六：优化
目的
责任分配
措施的状态
措施有效性评估
课堂练习
持续改进
FMEA团队、管理层、顾客与供方之间针对潜在失效的协作
输出：
1.掌握降低各类风险的方向和方法。
步骤七：结果文件化
目的
FMEA报告
总结与课堂讨论-新版DFMEA的变化点与实施难点
FMEA文化的塑造
FMEA文化塑造的目的
FMEA文化塑造的方法与途径
输出：
1.输出公司的基础DFMEA；
2.FMEA预防文化的塑造途径。
