《向华为学习:以客户需求驱动产品创新——产品需求与分析管理》

《向华为学习:以客户需求驱动产品创新——产品需求与分析管理》

开课时间:2018 课程时长: 12
授课讲师:张老师 课程价格:¥3600
天数:2
开课地点:深圳
专业分类:研发创新类:产品创新
行业分类:
岗位分类:研发技术部
关键字:
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
深圳 2 360022-2318-19

背景与目标

适合人员概述

主要内容

           ------2018年05月22-23日 深圳

 

           ------2018年09月18-19日 深圳

 

 

 

课程背景

 

 

企业越大,离客户越远,如何听到客户的声音?哥伦比亚商学院教授伯德.施密特(Bernd H.Schmitt)指出:竞争对手可以仿制你的产品,但没有办法仿制你对客户的理解。一语见地的道出了公司产品需求管理的重要性。

需求的正确与否直接影响产品开发周期、产品开发成本,甚至直接决定产品最终的市场成败。

华为的任正非先生在内部管理干部的讲话中提到:“如果当初我们没有引入OR流程(需求管理流程)的话,是不可能持续进行产品创新,进而满足客户需求的产品的。这个流程(指的是需求管理)确保公司做正确的事。”

以客户需求为中心进行产品开发,已经成为企业共识,但如何真正做到?

根据权威部门统计,(50%的项目失败源自于需求的不明确)超过50%的项目缺陷来源于不完善的、不正确的、不准确的和/或不明确的需求;80%以上的缺陷修复成本用于修复需求导致的错误。

本课程充分结合讲师先进企业的管理实践和丰富的咨询经验,讲解需求管理流程,以及每个阶段重点使用的方法和工具($APPEALSI-H-QKJBSAAHPDFXQFDUseCase&CenarioFFBD等),使企业做到真正的以客户为中心,用客户需求驱动产品创新。

 

 

培训特色

 

案例式教学:与传统培训不同,传统的培训是培训师站在聚光灯下舌灿生花的表演两天,老师讲的很激动,学员听的很感动,但与学员的应用、行为的改变的关联很小,培训效果微乎其微。本课程根据成人学习的特点,采用MBA案例式教学,强调学习过程中“体验—反思”的螺旋,运用教练技术,启发学员对自己日常工作中的态度,知识,技能进行检讨、修正,从而大幅提升学员的业绩。

 

课程目标

 

你在产品管理和产品开发是否遇到过如下问题:

 

1.      研发与市场脱节严重?

2.      要么迟迟开发不出产品,好容易开发出来却不是市场所需要的?

3.      以客户需求为中心已经成为共识,但如何真正的以市场为中心进行产品创新?

4.      基于客户价值的产品创新不足,产品一直被动跟随?

5.      开发的产品同质化竞争严重,产品没有卖点?以增加竞品中没有的功能就属于产品创新?

6.      无需求架构,缺乏需求分层及管理,问题与需求纠结,产品开发不能“精确制导”?

7.      典型的销售驱动型,来的需求都是紧急的,研发疲于奔命?                                                                                                                                                                   

8.      收集的需求大而泛,产品开发需求失真,评审起不到应有作用,开发出来的产品并非客户想要的?

9.      客户需求来了,虽然响应很快,但很难准确获取客户的需求?

10.   懂市场的不懂技术,懂技术的不懂市场,需求管理谁来负责?

 

 

课程大纲

 

1.      如何基于客户需求进行产品创新

 

本单元学习目标:产品创新的源头是什么?如何形成产品的卖点?以客户需求为中心进行产品开发,已经成为企业共识,但如何真正做到以客户为中心?如何解决市场与研发脱节的问题?

 

1.1.  案例分析:新产品开发为什么失败?

1.1.1.        需求与产品创新机制的原理

1.1.2.        产品失败的原因

1.2.  需求相关的重要概念

1.3.  产品包需求的分层和分类

1.3.1.        产品包需求分层:问题、系统特性/包特性、系统需求/包需求

1.3.2.        $APPLEAS:客户需求的八大类别

1.3.3.        示例:某公司产品包需求(OR)架构

1.3.4.        案例分享:为何199元的电磁炉“卖疯”了

1.3.5.        讨论:如何设计产品的卖点提炼

1.3.6.        需求的BAS

1.3.7.        选取贵公司某产品系列,并设计出$APPLEAS的要素

1.4.  用流程及机制保证以客户需求为中心(OR流程)

1.4.1.        需求管理流程的基本阶段划分:收集、分析、分发、实现、验证

1.4.2.        需求管理流程如何支撑公司的产品规划和产品开发?

1.4.3.        经验分享:H公司OR流程总览

1.5.  产品包需求管理流程中涉及的组织、角色及职责

1.5.1.        需求管理流程各阶段涉及的角色

1.5.2.        探讨:需求管理组织的职责由哪个部门来承担?其角色职责是什么?

1.5.3.        案例分享:燕京啤酒的需求管理组织的设计

1.5.4.        产品族/产品系列RAT角色、职责

 

2.      如何进行客户需求收集

 

本单元学习目标:如何收集客户的需求?怎样降低需求收集的盲目性?如何进行客户需求访谈?访谈的技巧和需要注意的问题有哪些?

 

2.1.  客户分析与市场细分

2.1.1.        市场细分及产品线划分

2.1.2.        客户类型分析(购买者、用户、关系人、渠道、合作伙伴等)

2.1.3.        案例分享:决策链分析和关注要点分析

2.2.  企业常用的需求收集方式

2.2.1.1.    中长期需求调研

2.2.1.2.    一线销售/投标

2.2.1.3.    专家顾问团

2.2.1.4.    客户会议

2.2.1.5.    研发高层交流

2.2.1.6.    专题用户访谈

2.2.1.7.    标杆分析

2.2.1.8.    用服高层交流

2.2.1.9.    原型测试/产品试用

2.2.1.10.  现场支持/售后反馈

2.2.2.        示例:IBM建议的12种高价值的客户需求收集渠道

2.2.3.        需求调研的常用方法:问卷调查法、客户访谈法、标杆分析法、Workshop

2.2.4.        示例:应用$APPEALS方法进行产品需求调研

2.2.5.        案例:美的公司199电磁炉是如何麦疯的?

2.2.6.        研讨:如何发掘客户的潜在需求?

2.2.7.        研讨:贵公司应选择哪些客户需求收集的途径

2.3.  永远不要指望客户能告诉你需求

2.3.1.        需求收集技巧

2.3.2.        客户需求十问

2.3.3.        听的技巧

2.3.4.        真正理解客户意图

2.3.5.        一线销售项目需求的收集及管理

2.3.6.        需求收集的质量控制

2.3.7.        示例:单项需求采集模板

2.3.8.        构建例行化收集机制

2.3.9.        案例探讨:需求收集如何杜绝“更快的马”?

 

3.      客户需求分析

 

本单元学习目标:收集的来的需求有可能鱼目混珠,如何去伪存真?如何对解释原始需求进行解释、过滤、分析,从而形成高价值需求?需求解释的原则和方法都有哪些?如何确定需求的优先级?

案例研讨:ZIPCAR的案例

 

3.1.  客户需求分析的步骤

3.1.1.        需求解释和过滤

3.1.2.        需求整理和分类

3.1.3.        需求排序

3.1.4.        需求评审与反馈

3.2.  需求解释和过滤

3.2.1.        客户陈述—>需求描述,从产品的角度的进一步阐述与细化

3.2.2.        需求描述五原则

3.2.3.        需求过滤,结合初步分析去除“杂草”

3.2.4.        经验分享:快速实现客户的“暴躁需求?”

3.3.  需求整理和分类

3.3.1.        $APPLEAS分类

3.3.2.        按产品包需求层次分类(产品特性的前身)

3.3.3.        按相关的产品线/产品分类

3.3.4.        按短、中、长期需求分类

3.4.  需求排序——设置权重,确定需求优先等级

3.4.1.        $APPLEAS方法排序

3.4.2.        Delphi方法排序

3.4.3.        AHP法排序

3.5.  需求评审和反馈

3.6.  需求分析方法总结

3.7.  演练:如何对需求进行解释。

 

4.      市场需求的分发

 

本单元学习目标:长期需求、短期需求,紧急需求分别如何处理?不同分发路径的决策及管理要点是什么?

 

4.1.  市场需求分发的角色及职责

4.2.  市场需求分发的四条路径

4.2.1.        分发至公司和产品线业务计划(CBP&PLBP)

4.2.2.        分发至产品路标规划(Roadmap

4.2.3.        分发至项目任务书(Charter

4.2.4.        分发至正在进行的产品开发项目

4.3.  如何决策接受需求

4.3.1.        公司和产品线业务计划如何决策接受需求

4.3.2.        产品路标规划如何决策接受需求

4.3.3.        项目任务书如何决策接受需求

4.3.4.        正在进行的产品开发项目如何决策接受需求

4.4.  案例分析:下一版本是否接受加密功能?

 

5.      产品包需求实现

 

本单元学习目标:如何对包需求进行分析?为什么要考虑产品的内部需求(DFX)?产品概念对产品的成功至关重要,如何进行产品概念开发?如何从产品包需求转化到设计需求?如何进行功能架构分析、系统架构(物理架构)分析?如何将设计需求分解和分配为设计规格和模块需求?如何进行需求变更管理?

 

5.1.  产品包需求工程和系统工程

5.2.  如何进行包需求的分析及定义?

5.2.1.        将市场需求转化为产品包需求

5.2.2.        关注内部需求

5.2.3.        形成产品包需求文档

5.2.4.        演练:定义某产品包的功能需求

5.3.  谁来主导产品包需求定义?

5.3.1.        PMT/RAT主导

5.3.2.        PDT/SE主导

5.3.3.        研讨:两种做法的利弊是什么?结合公司情况应选择哪种方式?

5.4.  需求实现的过程和主要的系统工程方法

5.5.  如何从包需求转化成设计需求?

5.5.1.        转化为设计需求的过程

5.6.  案例探讨:如何定义和开发产品概念

5.6.1.        设计需求分析的思路

5.6.2.        设计需求分析示例: “主叫”的操作场景

5.6.3.        示例:设计需求分析操作指导

5.6.4.        QFD方法

5.7.  如何将设计需求转化为设计规格

5.7.1.        转化为设计规格的过程

5.7.2.        步骤1:功能分析

5.7.2.1.    功能分解与物理分解的关系

5.7.2.2.    功能分解输出示例

5.7.2.3.    功能分解工具一:功能流框图(FFBD

5.7.2.4.    功能分解工具二:层次图(HD

5.7.2.5.    案例演练:如何运用功能流框图和层次图?

5.7.3.        步骤2:设计综合

5.7.3.1.    形成架构方案并评估

5.7.3.2.    物理架构工具一:概念图(CDS

5.7.3.3.    物理架构工具二:示意方框图(SBD

5.7.3.4.    设计综合输出示例-系统架构图(物理架构)

5.7.3.5.    需求分解及分配

5.7.3.6.    设计综合输出示例-设计规格

5.7.3.7.    设计综合输出示例-分配需求

5.7.4.        需求跟踪,示例:需求跟踪矩阵(RTM

5.7.5.        案例探讨:为何要对需求进行变更控制

5.7.6.        案例分析:H公司需求变更的流程

5.7.7.        如何有效控制需求变更?

5.8.  案例演练:X产品的设计分析。

 

6.      如有有效的进行需求验证

 

本单元学习目标:了如何进行需求验证?如何进行高效的需求评审?

 

6.1.  需求验证的主要活动;评审、测试、确认

6.2.  如何进行高效的需求评审

6.2.1.        经验分享:为什么技术评审起不到作用?需求评审的八大障碍

6.2.2.        技术评审点的设置、各技术评审点的内容

6.2.3.        高效评审:需求的四级评审机制

6.2.4.        经验分享:高效评审会,如何使技术评审会一个小时内结束?

6.2.5.        技术评审原则

6.2.6.        如何建立高效的技术评审机制

6.3.  案例分享:广东某知名照明企业的需求管理机制的设计

 

 

授课讲师

 

 

张老师

 

产品质量管理专家

研发管理专家

产品创新专家

上海交通大学MBA

拥有工学士、管理学双学位

PMP项目管理专家

美国PMIPDMA会员

中国项目管理联盟特聘点评专家

 

工作经历及专业背景

 

十四年产品开发及研发管理经验,曾服务于华为公司。先后担任开发工程师、SE,项目经理,产品经理,研发质量总监,产品总监。所带领项目WCDMA ——SUNDAY技术平台BEFV5,在质量上彻底打败爱立信、思科、朗讯等西方公司,并于当年荣获华为少数金牌团队。带领过华为3G业务团队,亲历华为快速成长和扩张至十余万人的管理及流程变革;2007年带领华为跨部门质量团队通过英国电信巨人BT公司的质量认证(被称为最严厉的质量认证),并进入BT公司质量短名单,从而撬开西方发达国家的市场。

基于上百个成功和失败的项目经验,形成了丰富的研发质量管理和产品管理经验。专注于研发管理领域,对研发管理的IPD模式有深入的研究,对企业的战略规划、研发组织重整、研发流程再造,产品规划、产品平台及技术开发管理、研发绩效管理、人力资源管理理体系的设计与推行实施具有丰富的成功经验。

 

擅长领域

 

公司战略与产品战略、战略解码、研发组织流程再造、产品平台规划、集成产品开发(IPD)、研发组织结构设计、研发人力资源管理、市场管理与产品规划、研发项目管理、产品需求管理等。

 

核心课程

 

《研发质量管理高级实务》、《集成产品开发(IPD) 、《研发项目管理》 、《研发多项目管理》、《PM的财务素养与成本管理》、《硅谷产品创新方法与最佳实践沙盘演练》、《基于市场进攻计划MAP的产品战略与路标规划》、《市场管理与产品规划》、 《产品需求分析与需求管理》 、《成功的产品经理》 、《研发人员沟通实务》 、《高效研发团队建设与管理》 、《项目经理软技能培养》、《从技术走向管理》 、《研发绩效管理与员工激励》等。

 

咨询及培训客户

 

世界五百强部分客户,涉及通信、软件、自动化、家电、机械、化工等行业。部分客户有:苹果公司、西门子医疗、GE集团(中国)、飞利浦医疗(中国)、迈瑞医疗、达安基因、南京基蛋、平安集团、美的集团、三一集团、中车时代电气、中联重科、车友互联、中集集团、山特电子、招商银行、中国卫星、赋安集团、东进集团、晶辰电子、珠海网博、深圳宝瑞明、江苏润源、深圳新为软件、深圳美赛达、亿鑫新能源、深圳英飞拓、武汉精伦电子、欧帝尔照明、松井新材料、燕京啤酒、长飞光纤、无限极等。

 

客户评价摘录

 

学员评价:讲解贴近实战,能够带来很多启发,并很好的指导实际工作;风格明快、严谨、幽默;讲师知识、经验丰富;交流深刻生动,学习收效明显。

 

以下是部分内训客户评价:

 

“系统的理清管理方法,受益匪浅,后续尝试改进自己的(管理)方式”

——平安集团平安科技研发项目总监  王仲秋

“严谨,幽默,富有逻辑性,实用性强”

——三一集团副总裁,三一矿机董事长 贺东东

“精彩,娴熟,幽默,实用”

——GE(中国)医疗设备研发总监  张羽博士

“张老师的课程新颖、实用、充满正能量”

——美的集团环电研发部长 

 

 

主办单位

 

 

上海复锐企业管理咨询有限公司

 

 

收费标准

 

 

听课费用:3600/人(包括听课费、讲义费、午餐费、水果茶点等)代办住宿,费用自理。

 

 

联系方式

 

 

上课地点:深圳

电 话:021-65210156-811

传 真: 021-65210596

 

授课老师

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