outline 课程大纲

《企业服务营销实战》

《企业服务营销实战》

开课时间:2012 课程时长: 12
授课讲师:常老师 课程价格:¥3600
天数:2
开课地点:深圳
专业分类:客户服务类,客户服务类:服务营销
行业分类:
岗位分类:客户服务部
关键字:
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
深圳 2 360019-20

背景与目标

适合人员概述

主要内容

--------2012年10月19-20日  (深圳)

 

 

课程背景

 

当现有的作业流程无法应付千差万别的服务要求,你希望员工在每个与顾客打交道的关键点上,能够开动脑筋想办法,努力得到顾客的认可,从而增强顾客的忠诚度……

 

当一线与客户接触的员工有了服务意识,后台的同事是否认识到前线是他们的客户?是否也具备像前线同事服务外部客户那样的意识和能力?如何让服务意识贯穿在价值链的各个环节,如何让内部支援前线?

 

当大家都把自己当客户看,需要别人具备服务意识和能力的时候,大家是否想过怎么样配合别人的服务?是否能够让服务者更愿意为自己服务?是否能够配合服务者更加容易为自己服务?如何帮助大家彼此合作互相支持,而不要单方面要求别人为自己服务?

 

服务是什么?……

 

参加人员

 

接触顾客的人员:客户经理、技术客服等;服务内部客户的人员。(当需要倡导服务文化时,从董事长、CEO到基层的所

 

课程目标

 

1. 理解什么是服务?

 

服务概念的转变:不是服务工作,而是服务人;不是按照我们的程序做,而是服务顾客的需要;不是按部就班,而是解决问题;

 

2.树立服务意识:替别人着想

 

理解别人(无论是外部顾客还是内部同事)的需要;理解别人的需要对他们的意义;认识你所做的事情对别人的影响;在别人提出来的要求背后,洞察别人的内心需要;"

 

3. 树立服务目标:满足别人的期望

 

确立服务目标:在每次与别人打交道的过程中,用自己回应别人所提出的要求的方式为对方创造价值;无论是对待内部顾客还是对待外部顾客,目标是满足对方内心的期望。

 

4. 掌握服务方法:《关键时刻MT?》四步模型

 

探询和理解对方的期望

提议行动并获得认可

管理行动保证兑现

确认满足了对方的期望

 

课程大纲

 

1、案例:谁扼杀了这个合约?

 

为什么客户的认知至关重要?他们的认知是怎么产生的?

客户对公司的真相认知来自与一线员工的接触过程

我们的行为为什么对顾客如此重要?

服务的本质:满足客户的需求

从顾客的角度看他们为什么会有这些需要

服务的关键:发现客户的需求的能力

在服务过程中哪些方面可以为顾客增值?

关键时刻的意义

 

2、案例:无辜的留话者

 

为什么客户的看法和你的看法有差异?

你的做法给顾客带来了什么后果?

为什么你看不到顾客的需要?

怎么才能察觉到顾客的需要?

理解关键时刻行为模式

☆关键时刻行为模式:第一步:探索

■为客户着想与客户利益分析

■寻找及确认客户的期望

■培养倾听客户的能力

 

3、案例:好心的同事

 

同样的方法也适合内部顾客

我们是在价值链上向外部顾客传递价值

为什么按照顾客的要求做反而招致顾客不满?

为什么顾客的期望可能是错误的?这个时候你该怎么办?

什么才是真正为客户着想?

为客户和公司双嬴创造条件

☆必要的影响技巧

挖掘客户需求的提问技术

聆听的关键技术

面对客户异议如何引导?

 

4、案例:繁忙的业务经理

 

分析客户在公司内的角色:替客户着想的前提

不要把客户的信任视做理所当然

站在顾客的角度理解他的需要,挖掘顾客潜在的期望

为客户创造尽可能大的价值,满足顾客潜在的期望

 

5、案例:专业的竞争对手

 

建立管理客户期望的能力

如何让客户充分感受到你的增值

如何建立信任,把细微的线索转化为业务机会

☆关键时刻行为模式:第二步:提议

什么是恰当的提议

平衡客户的需求与公司的支持能力

确保你打算处理的是一个双赢的机会

☆关键时刻行为模式:第三步:行动

5C原则:帮助你实现承诺的准则

 

6、案例:不会倾听的业务副总

 

察觉客户的心理期望

通过发现客户的心理需要为客户增值

如何正确使用和巩固客户关系

如何呈现利益:把自己的长处和客户的需要联系起来

☆关键时刻行为模式:第四步:确认

画龙点睛的一笔:

最后的补救机会:完整满足客户的期望

让客户把满意说出来

确认用语

 

7、案例:于事无补的求助热线

 

复习和运用关键时刻模式

复习分析客户的期望和需求

☆个人行动计划

 

授课讲师

 

常老师:

 

华为战略营销沙盘对抗实战演练精品课程“九招制胜”开发者、华为原西北片区产品行销部部长、华为公司营销实战资深培训讲师

 

工作经历:常老师1987 年毕业于兰州交通大学通信专业或工学学士学位。曾在国家级企业、事业单位工作11,国家级设计院工程师。1998 年加入华为公司。13 年间伴随并见证了华为公司成长为世界著名企业的过程。在企业负责过解决方案销售、市场投标部门组建、网络营销部门工作。2005 年在公司西北片区负责三省的销售和品牌拓展工作,带领团队用一年的时间,超额完成1.2 亿销售任务,拿下格局性的NGN 电信网络改造项目,使代表外的销售业绩由公司排名最末上升进前10 名。20062009 年调回到深圳总部,开始在华业大学负责公司销售人员能力提升培训、营销课程设计与开发,推出实战演练的营销课程,成为公司精品营销实战课程,曾经远赴亚太、中东、中亚、北非、欧洲独联体地区部授课并培养老师。07-10年期间累计授课2000小时,平均满意度为95%。培养3000多华为销售人员连续三年授予公司优秀讲师。

 

授课风格:常老师实战经历丰富,且精通心理学,擅长课程设计开发,引导、控场能力强,对学员有极大的吸引力和感召力。注重互动式教学和实战演练开发,课程内容实用性和互动性极强,深受学员的欢迎和好评。平和大气、思辩缜密,学院智慧与实战经验的完美结合。

 

服务过的企业:上海同泰、深圳博斐逊、卓越经理人、深圳国信;四川石油、北京泰康人寿、深圳建行、蜂巢餐饮、湖南觅你酒店、中国移动集团总公司、中国联通集团总公司、广东移动、广东电信、浙江移动、湖北网通、江苏电信、安徽电信、武汉电信、安徽联通、河北联通、北京网通、甘肃电信、青海电信、宁夏电信;等国有民营大、中、小型企业"

 

擅长领域:常老师具有24 年丰富的市场营销实战经验和优秀的营销业绩,在华为大学工作3 年,积累了丰富的理论知识和教练技术,并系统地学习了NLP 学问,并获得及格执行师文凭。常老师在营销课程开发设计中具有丰富的经验,特别对IT 网络、软件行业B2B 大客户销售,运营商行业客户有深入系统、独特的理解和思考。

 

擅长课程:《大客户销售项目运作与管理》《客户沟通技巧》《客户关系拓展研讨》《销售心里学》《大客户销售谈判技巧《高级营销实战演练课程》《企业文化培训》ICF企业教练

 

主办单位

 

上海复锐企业管理咨询有限公司

 

收费标准

 

听课费用:3600/ (包含听课、讲义、教学设施使用、两天的午餐、课间茶点等)

 

联系方式

 

上课地点:深圳

电 话:021-65210156*809

传 真: 021-65210596

 

授课老师

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