《基于学习路径图的课程设计》

《基于学习路径图的课程设计》

开课时间:2012 课程时长: 12
授课讲师:朱老师 课程价格:¥5800
天数:2
开课地点:成都
专业分类:人力资源类:培训师
行业分类:
岗位分类:人力资源部
关键字:
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
广州 2 580026-27
上海 2 580012-13
深圳 2 580006-7
北京 2 580023-24
成都 2 580028-29

背景与目标

适合人员概述

主要内容

------- 2012年04月18-19日  (广州)

 

------- 2012年06月28-29日  (成都)

 

------- 2012年08月23-24日  (北京)

 

 

课程背景

 

学习路径图为课程设计的流程化管理提供了方法和途径。对于负责课程开发与设计的职业人士来说,掌握学习路径图精髓,增强课程设计能力,具有十分重要的意义!然而,在实践工作中,他们经常遇到以下问题——

 

不知如何用系统思维去开展工作,不清晰工作流程

不知如何高效能地做好课程设计

不知如何从课程设计角度科学客观地评价课程效果与质量……

 

针对以上问题,我们特邀请原GE大中华区培训经理朱先生,与我们一起分享《向GE学习:基于学习路径图的课程设计》的精彩课程,通过学习路径图可以带给您一套系统、实用的方法论,全面提升您的流程管理能力,提高逻辑思维能力及课程设计的专业水平,为企业的人力资源管理发展指明道路。

 

参加人员

 

本课程适合企业内部负责课程开发和课程设计的职业人士,比如培训经理、企业内部讲师、课程开发专业人士等

 

课程目标

 

分析工作流程、优化流程

运用流程及能力分析工具,生成能力模型

选择培训策略,分析学习类型

设计教学事件,绘制课程效果图

拟定课程大纲

 

课程大纲

 

【第一天上午】

 

一、陈述流程分析的要点

 

二、应用能力分析工具

 

【第一天下午】

 

三、描述工作任务,生成能力模型

 

【第二天上午】

 

四、确定培训策略

 

1、描述工作流程

2、区分任务等级

3、分析目标学员

4、确定培训策略

 

五、分析学习类型

 

1、分析学习类型

2、确定表现性目标

3、设计教学顺序

 

【第二天下午】

 

六、设计教学事件

 

1、将内容模块化

2、设计教学事件

3、保持教学事件与目标的一致性

 

七、绘制课程心电图

 

1、绘制课程心电图

2、拟定课程大纲

 

授课讲师

 

朱老师

 

实战经验

 

具有10年培训管理及培训管理咨询经验,历任美国GE工业与消费品集团大中华区培训经理、瑞士迅达电梯中国区培训经理等职;现任LPI(学习路径图国际)全球副总裁,亲自设计和维护的学习路径图以及课程设计与开发项目近百个。

 

曾任职的通用电气(GE)被誉为世界级的企业人才“黄埔军校”,以人才培养体系完善而著称,他经历的专业研究项目包括课程设计和开发、讲师队伍培养、E-learning建设和维护、培训管理流程改进、员工能力提升、黑带等近百个,在专业领域上有很好的领先性和实操性。

 

专业背景

 

一直致力于培训管理成熟度方面的研究和实践,专注于培训管理员专业技能的研究与培养,2007年由学习路径图国际认证为学习路径图顾问,六西格玛黑带;著有《学习路径图》及相应论文10多篇。

 

授课特点

 

善于从理论联系实际,从树立科学的培训管理观念入手,以生动、通俗的讲解进行思维激荡。

 

主要课程

 

培训体系构建、流程管理与课程设计、课程开发技术、学习路径图……

 

主办单位

 

上海复锐企业管理咨询有限公司

 

收费标准

 

听课费用:5800/人(包括听课费、讲义费、午餐费、水果茶点等)代办住宿,费用自理。

 

联系方式

 

上课地点:成都

联 系 人:(Kathy)女士

电 话:021-65210156*805

传 真: 021-65210596

 

授课老师

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