课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《项目利益相关方管理沙盘模拟》 通用管理类、中层管理技能、项目管理、项目管理类 2 陈老师

课程背景:


项目为人(利益相关方)而做,由人(团队)完成。工具、技能和技术无疑是重要的,但人的参与和人们对项目及其可交付成果的感知,却是成就项目或毁掉项目的关键因素。因此,项目的成功标准最终是由利益相关方,尤其是项目成果受益人来定义的;而项目经理在项目管理中的决策无疑会会利益相关方的参与产生影响,从而最终影响项目的商业价值。

本课程聚焦于项目经理对利益相关方的领导和管理,通过沙盘模拟形式探索项目决策对利益相关方、进度、成本和商业价值的影响


课程收益:


● 能够从不同维度识别项目利益相关方

● 能够对利益相关方进行分析、分类、排序

● 能够动态地有效管理项目团队、高管相关方、外部相关方和受变革影响的相关方

● 能够与利益相关方高效沟通并管理棘手的相关方

● 能够有效管理虚拟项目环境下的利益相关方

● 提升项目管理中的领导力,获得利益相关方的认可

● 能够从发挥项目最大商业价值的角度评价项目并进行决策

《决胜关键——非职业项目经理的项目管理》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、项目管理、项目管理类 2 陈老师

课程背景:


“当今社会,一切都是项目,一切都将成为项目!项目——为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作。

你的职业生涯中有多少时间花在项目上?你的家庭生活中有多少活动可看作项目?你是项目经理吗?你接受过正式的项目管理培训吗?

你,极有可能是众多非职业项目经理中的一员,不知不觉间管理着项目——目标、时间节点、日程安排、工作范围;带领着团队——有头脑、有思想的一群知识型员工!

《决胜关键》,让工作变得更简单、出色、可控;在工作中发现价值、创造价值;让你成为高效能人士!


课程收益:


学习关键的项目管理流程、工具、方法,使培训参加人员能够:

●运用四大基本行为准则指导沟通、领导团队

●通过启动过程将预期量化,使团队达成共识

●细致规划清晰的项目路线图,确保做出明智的决定

●分享责任与信任,有效领导团队发挥最好水平,全力以赴完成任务

●及时了解项目进展,乐于应对风险与变化,通过透明的沟通推进项目

●衡量项目成功,持续改进项目管理

《项目管理实战训练》 通用管理类、中层管理技能、项目管理、项目管理类 2 江老师

课程收益:


学习项目目标管理工具PJT OKR

了解项目沟通需求匹配原理

掌握三种项目流程管理工具

学习项目风险管理的方法

初步掌握项目管理计划编制技能

学习专业化项目阶段性监控体系

掌握保障企业战略目标的项目治理路径

《项目管理实战-过程控制落地》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、项目管理、项目管理类 2 刘老师

课程背景


在公司企业的发展中,项目执行对于企业绩效的影响越来越大。很多企业对项目管理的理解程度不深、项目管理知识掌握得不系统、不全面,造成企业的执行体系难以奏效,不能很好地满足决策者的预期,乃至于阻碍企业发展,产生了种种问题。

企业项目管理常见的问题有哪些?项目管理应该掌握哪些基础知识?项目经理应该如何定位?项目经理需要哪些个人修养?如何进行项目需求收集、确定项目的目标和范围?如何进行项目的时间管理?进行保证项目的质量达到客户的满足?如何保证项目的成本符合市场的需求?如何进行项目的风险管理?如何进行项目团队的管理?如何进行项目沟通、项目整合、项目采购的管理?如何进行项目的干系人管理?如何进行多项目管理?

上述种种问题,集中体现了企业项目管理过程控制落地的问题,这是大多数企业执行不顺畅、企业发展速度不尽如人意的根本原因。


课程目标


◇ 项目管理基础知识

◇ 规范化的项目管理流程

◇ 范围管理:项目管理的目标

◇ 时间管理:项目管理的生命线

◇ 质量管理:项目管理的核心职能

◇ 成本管理:项目管理的关键指标

◇ 风险管理:为项目成功保驾护航

◇ 团队管理:项目目标实现的强力保证

◇ 项目的综合管理(沟通管理/整合管理/采购管理/干系人管理/多项目管理)

《职业项目经理人的必修课II《项目风险管理》》 通用管理类、中层管理技能、项目管理、项目管理类 2 江老师

课程背景:


项目风险无处不在,没有风险的项目不会有太高市场价值,风险丛生的项目意味着项目的成功将会带来巨大收益。项目的不确定性本身就注定了项目管理过程中将会出现各类风险,无论项目的管理机制是否健全,项目团队如何保证在各类资源限制下有效应对?

● 风险因素众多,风险管理无从入手;

● 市场环境复杂,险象环生;

● 国家政策多变,跟不上节奏;

● 团队稳定性不足,大事小事都要领导上;

● 技术水平不够完善,牵一发动全身;

● 客户要求变化多,项目目标朝令夕改;

……

在项目管理中做好风险管理,等于为项目成果上了一道保险,既确保了项目的成功,也能降低消耗,同时可以打造拥有风险对抗能力的项目团队和管理机制。

如何辨识项目中的关键风险?如何做好风险变现的计划准备?如何在项目管理中跟踪各类风险的轨迹?如何做好风险应对需求的资源配置?《项目风险管理》课程将会帮助你了解项目风险世界的各个领域和边界,通过2天的学习你将了解到项目风险的本质,学会快速把控项目风险管理的核心方法, 帮你修炼项目风险管理必杀技。


课程收益:


● 认识项目风险的本质,理解项目风险的合理存在

● 学习对项目风险识别、评估的基本技巧,掌握项目风险判断思路

● 了解项目风险的基本类型,学习风险来源与项目影响的关系

● 建立风险管理与跟踪的体系化思维方式,培养项目风险周期管理意识

● 学习项目风险应对技术,掌握风险应对修正逻辑

《职业项目经理人的必修课 《项目流程特训营》》 通用管理类、中层管理技能、项目管理、项目管理类 2 江老师

课程背景:


独特、渐进、变化是项目固有的特质,流程的出现能够帮助项目从业者在有限风险下减少管理消耗、提升产出成效,更好地实现项目管理目标。然而在标准项目管理知识体系中并没有被详尽阐述,众多专业领域也鲜有给与通用性指导,在各个行业间,乃至同业公司的同类项目间,对项目流程的理解和应用也大相径庭。

● 项目目标规划在运营过程中无人跟踪,异或高频重复检审,影响项目进度和方向;

● 范围分解尚未清晰到岗就下达指令导致衔接不到位或大量重复工作,增加项目成本;

● 客户沟通口径众多且信息不一致,丧失客户信任;

● 重大项目决策判断依据自相矛盾、责任不清,项目进程就像过山车;

● 项目团队工作量配置严重偏颇,忙的忙死、闲的闲死,团队稳定性越来越低;

● 技术实施方案缺乏跟进措施,最终品质全凭个人状态,一边被表扬一边被罚钱

…… 如此诸多繁杂问题,项目管理人员应该如何应对?

《项目流程特训营》将引领高竞争压力下的项目管理者从专业角度认识项目流程,学习设计项目流程,搭建流程管理体系,推行项目流程管理机制。项目流程是一把无法忽略的项目管理利器,是从微型项目负责人成长为职业项目经理人的必经之路,更是驾驭大型复杂项目的六脉神剑。


课程收益:


● 帮助学员重新认识项目管理流程架构

● 引导全体学员剖析流程架构的项目特质和原则

● 学习项目流程设计的基本步骤

● 重塑流程系统架构,培植系统化流程管理意识

● 梳理流程管理价值点,拆解项目职能管理矛盾

● 建设流程治理机制,树立项目流程管理理念

《工程项目经理人的经营手册》 通用管理类、中层管理技能、项目管理、项目管理类 2 江老师

课程背景:


中国工程技术水平愈渐超越世界水平,然而工程项目经营管理水平随之越发成为短板。

工程项目市场的战略性开拓、项目成本与收益点的估算、项目经营中的重点事项、不同文化因素在项目策划阶段的需求整合、各类工程技术的更新迭代与时俱进……各类项目问题层出不穷。

如何快速发现工程方案中的潜在问题?如何综合判断项目实现可行性?如何预测复杂项目盈亏?如何在适当的时机给争取关键项目资源?如何在资源约束下最大限度地攫取项目收益?如何利用有限优势走出项目运营发展之路?

通过《工程项目导航》课程,我们将和您一起摸索现有项目经营管理中的短板、由发起背景了解项目立项理念、有效承接符合经营准则的工程项目、走上专业化工程项目经营管理路径。


课程收益:


● 帮助企业客观评价自身管理机制及团队长短板

● 引导全体学员分析项目相关的技术市场格局和管理背景定位

● 学习项目背景信息收集的工具和技术

● 快速识别常见邀标陷阱,正确给出适当回应

● 分享重点行业成功及失败案例,深层探索资源配置VS管理瓶颈的解决方案

● 帮助全体学员树立项目目标和经营目标的发展思维

《项目管理系列课程之—通用项目管理》 通用管理类、中层管理技能、通用技能类、职业技能综合、项目管理类 2 尹老师

课程背景


在企业的发展过程中,项目管理模式的广泛应用对企业业绩的积极影响越来越大。然而很多企业对项目管理模式的认知不深、项目管理系统知识掌握不全,使企业很难有效应用项目管理模式达成企业的项目进度、质量、成本等目标,从而阻碍了企业业务发展;

企业在推行项目管理过程中有哪些问题和痛点,项目管理模式如何有效推行,项目经理在企业怎样定位?如何收集项目需求&前期评审、如何进行项目目标管理?进度、质量、成本如何管理?进度、质量、成本三要素之间的关系怎样?如何平衡三者的关系(例子:APP—程序员)?如何识别项目风险及进行风险管理?如何对项目团队进行绩效管理?如何制定和执行项目管理制度和流程?项目团队成员之间如何沟通管理?如何并行开发多个项目?

下面的课程尹全平老师围绕上述问题展开讲解和分析,希望能帮助企业找到自身问题去分析解决,达到抛砖引玉的效果。


课程目标


1.项目和项目管理基本概念及基本知识(进度、质量、成本)

2.项目管理制度和流程

3.进度管理:项目各里程碑管理及细节计划管理

4.质量管理:品质开发&品质预防&品质过程监控&品质保证

5.成本管理:项目开发成本管理&量产成本管理

6.风险管理:识别风险&管理风险(人、机、料、法、环)

7.团队管理:团队成员沟通机制&考核机制

《告别传统项目——敏捷项目管理》 项目管理类 2 待定

课程背景:


ACP全称Agile Certified Practitioner,是由美国项目管理协会(PMI)2011年推出一门敏捷项目管理的考试。PMI经过多年调查发现,许多项目需求不断地变更,一个精干的团队在套用传统瀑布模式(先做计划再做事)时,很难取得较高效率。因此,PMI提倡采用敏捷方法来管理很多变化的项目,鼓励敏捷项目经理和敏捷团队具备能够快速应变的能力。

PMI-ACP认证验证了从业人士理解、应用敏捷原则及在项目上实践的技能。它要求具有敏捷培训、敏捷项目工作经验以及包含敏捷实践、工具、技巧考试的结合。它同样也结合了其他敏捷方法,包括SCRUM(敏捷开发)、XP(极限编程)、Lean Development(精益开发)、看板(Kanban)和测试驱动型开发(TDD)等。

敏捷原则来源于软件和IT业,但敏捷方法正在多个行业得到快速发展与扩展,包括电子、汽车、医疗卫生、市场营销和制造业等。

《如何管理研发项目》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 待定

课程背景:


1. 了解研发项目管理体系框架和流程;

2. 掌握项目管理方法在研发中的应用;

3. 通过经典案例和实际模拟训练,掌握研发项目管理中的先进理念和工具,从而达到对研发项目的各项资源和风险等方面的科学有效的控制;

4. 理解研发项目中工作流和信息流的有效配合与传递,实现项目干系人的有效沟通和管理;

5. 理解研发项目收尾与考核。

《高级项目管理》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 3 待定

课程背景:


当外部的环境复杂多变、项目规模较大、面临多项目资源冲突时,项目管理人员将迎接更多更大的挑战。具备有一定项目管理经验而且了解过项目管理理论和知识的项目管理人员也需要新的发展。

我们需要运用系统思维,从更高的公司战略角度出发,学会建立完善的项目管理体系,综合应用项目管理的软硬技能来保证企业项目的可持续成功。

《格局思维:项目管理沙盘工作坊》 通用管理类、项目管理、思维修炼、思维、项目管理类 2 王老师

课程收获


1、掌握并理解项目制定目标及工作分解的方法与工具;

2、掌握项目管理关键要素实战分析方法;

3、学会建立和应用正确的项目管理流程;

4、掌握识别项目风险管理工具及风险应对方法;

5、掌握项目组织架构及沟通模型。


课程特色


1、课程通过模拟一个实际项目的场景展开,在沙盘模拟项目的推进过程中使学员在最短的时间内掌握项目管理的实战技能;

2、采用现场讲授、案例分享、实战演练和习题解答等教学形式授课,有效加速知识转化。

《项目管理要素精解》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 待定

课程背景:


企业中项目越来越多,大到工程建设,小到一次年会,项目已逐渐成为企业业务发展的载体,企

业的成功赖于每个项目的成功。

但是,现在企业项目的成功率并不高,多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。

因此,引入项目管理模式、提高项目成功率刻不容缓。提升项目经理和项目核心团队的项目管理

水平和项目执行力,是促进项目可持续发展的关键要素。

《项目风险管理》 通用管理类、管理沟通、管理控制、项目管理、项目管理类 2 袁老师

课程背景:


清楚地掌握项目风险管理的概念;全面掌握项目风险管理工具,加强对项目风险的管理。

通过两天的项目学习,真正将理论和实践结合起来。

项目经验不多,希望能全面地学

《项目管理最佳实践》 通用管理类、管理沟通、项目管理、项目管理类 2 钱老师

课程背景:


企业中项目越来越多,大到工程建设,小到一次年会,项目已逐渐成为企业业务发展的载体,企业的成功则赖于每个项目的成功。然而,现在企业项目的成功率并不高,多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。引入项目管理模式,提高项目成功率刻不容缓。提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平和项目执行力,则是促进项目可持续成功的关键要素。


课程目的:


此次为期 2 天的内训课程,旨在帮助参与者

清楚地掌握项目管理的理念;

加强项目团队意识,学会在项目管理过程中人的管理策略和技巧;

了解项目管理的过程,全面掌握项目管理的方法和工具,保证项目的进度、预算、质量等能够按计划实现;

具备项目管理的全局观,加强项目管理的风险意识,提高项目的执行力。



课程收益:


通过培训,学员的收获将在面临以下问题时,能够从容应对:

问题:这个项目太复杂了,涉及了各类组织和人员,结果高层、中层、基层的想法都不一样,各部门的需求也不同,竟然还有好几个部门对此项目有抵触情绪,外部几个供应商配合得也很差。这种项目如何做?统一不了,根本不可能成功!

——运用项目管理干系人分析矩阵工具,进行系统思考,针对各类项目干系人的需求进行分析,从而形成统一的项目目标,促进项目的成功。

问题:任命我为项目经理,需要我管理什么事情呢?其实我既是项目经理又是技术苦力,我能管理得这么多吗?还是把技术工作做好对项目更有用;管理好项目团队成员、营造项目良好工作氛围,这是需要我来管的事吗?这是部门领导的工作吧?

——提高项目经理应用项目管理的自觉性;意识到作为一个项目管理者的责任,并执行相应的管理职能;掌握项目管理方法论的总体管理框架和思路

问题:我不是已经制定出了各阶段的工作和里程碑了吗?每个人大概做什么工作我也安排了,难道这还不够吗?做出一堆项目计划根本没用,哦,除了拿来对付上级;为什么Jack的项目计划通常都实现而我的总是延期呢?

——能够合理地编制出系统化、全面的项目计划,区分需求和工作范围间的异同,清晰、完备、准确地界定项目的工作范围,并分解出足够详细的工作步骤(WBS),分析关键路径,分配各成员的职责,估算项目费用,制定项目质量措施、约定项目的沟通机制、制定风险应对措施等

问题:加班了两个月了,大家士气和效率都明显下降了,再不管管就完不成任务了!另外一个部门的几个配合人员跟我们总是有矛盾,这还怎么合作?我们这些团队成员都很优秀,为什么一起工作的绩效这么差?

——了解和掌握项目团队建设的具体方法以及团队建设的经验教训,作为团队的领导者所具备的素质。

问题:不是我没做计划,主要是项目的意外情况实在太多了:这项新技术我们不熟,客户的需求总是变化,供应商经常因各种原因达不到我们的要求,人力资源怎么总是出现冲突?项目中为什么有这么多的不确定性,作为项目管理人员我能怎么办?

——项目中的风险是无法避免的,掌握项目风险管理的流程和方法,能够按照风险应对策略制定风险应对措施并在项目实施过程中防范风险。


《激发项目领导力》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 待定

课程目标:


项目管理角色的领导力要求是非常独特的,你必须要学会如何同时满足你的项目团队成员和项目本身的需求,这可不是件容易的事情。项目管理领导力包括诸如沟通、激励这样的软技能和如何将项目管理能力综合起来加以应用。

《项目管理实战训练》 管理控制、项目管理类 2 湛老师

课程收益:


* 理解科学项目管理的系统性方法

* 掌握项目管理的主要方法和工具

* 体会和实践项目管理的思想和方法


课程背景:


期望学习项目管理知识和技能。

期望掌握项目管理的流程,方法和工具。

期望了解不同行业的项目管理方法

《项目全过程控制管理与实践演练》 项目管理、项目管理类 2 张老师

课程背景:


项目管理知识在中国已经传播了近十年,大量的人学习过项目管理的理论知识,甚至通过了美国项目管理协会的PMP认证,但是在实际的工作过程中还是面临大量困惑的问题:

1. 如何去应对客户需求不断的变更、不合理的工期要求,管理好客户的期望值;

2. 如何承受公司对项目成本的约束、应对公司资源匮乏、知识积累的困乏的现状;

3. 如何有效解决进度拖延和成本超支的问题,如何提高客户的满意度?

4. 如何实现项目经理的角色的转变,实现项目经理负责制;

5. 如何保证项目团队成员全身心投入到项目中,如何评价项目团队成员的业绩?

6. 由于项目时间紧迫,如何解决团队成员对于加班的抱怨、员工之间的冲突?

7. 如何将项目的风险管理、质量管理、沟通管理等贯穿于整个项目的全流程?

8. ……

本课程结合讲师近10年的项目管理的实战经验,以实际案例为主线,结合项目管理的九大知识领域,围绕项目的实施流程,从项目启动阶段的客户需求的确定,项目团队的组建、项目任务书的下达,到项目计划阶段的进度计划制定、项目风险管理计划、质量管理计划和沟通计划制定的实际操作方法展开,总结项目执行和控制的常用方法和需要注意的问题,最后总结如何对项目进行评价及保证项目成功的一些关键要素。


课程目标:


1. 分享业界企业项目管理中存在的问题并学习业界项目管理的最佳模式与实践

2. 掌握项目管理的基本知识,主要为九大知识领域、五个过程组和44个过程域

3. 掌握项目启动之前需要进行的准备工作,如何确定项目的范围

4. 掌握项目管理的组织结构、团队角色和项目团队的沟通

5. 掌握项目计划的制定、执行和监控

6. 掌握如何将风险管理、质量管理等融于整个项目管理中

7. 掌握项目控制的常用方法,确保项目满足STQC的要求

8. 掌握如何对项目进行评价并分享保证项目成功的关键因素

《从开发到投产的全面项目管理》 项目管理、项目管理类 2 王老师

课程背景:


世界500强企业中,超过80%的企业运用项目管理的方法进行企业运作管理,而中国的制造业,不到10%的企业了解项目管理,少于1%的企业运用项目管理……项目如果缺乏科学的管理,您将遭遇:

产品开发周期长而失控,市场压力下匆匆量产,生产不顺,品质不稳

项目成本不清晰,成本控制难以下手,赚不赚钱难以界定

制造周期长,反应速度慢

交货不准时,客户投诉多


课程目标:


制造业项目管理基本知识,了解项目制管理与传统的制造业管理的区别;掌握制造业项目制管理组织结构设计方法及运营管理体系;

学习制造业项目报价分析模式,让项目赢在起跑线上......

掌握制造业项目管理的寿命期阶段管理方法,塑造以客户为导向的工厂运营管理;

系统学习项目开发阶段的过程管理(EVT/DVT/PVT/MP);掌握项目成熟开发体系的管理要领,让项目赢在开发、设计......

学习量产管理中项目运营管理方法及核心运营指标管理,让项目经理(负责人)成为一个合格的“微型工厂”总经理;

全面剖析项目成本结构,运用精益思想和方法降低项目成本,提升项目(产品)的综合赢利能力。

《项目管理》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 待定

课程目的


系统学习解决问题的思路和步骤

把握决策思考的逻辑框架

学习运用解决问题的技巧和工具


课程收益


树立正确面对问题的态度,能够系统和理性的分析问题

掌握正确定义与分析问题的步骤,方法和技巧

掌握推动解决方案所需的方法与技巧提高决策的效率和准确性


课程定义


运用项目管理的知识与技能将组织策略转化成为具体做法,藉由沟通、分工、人员技能、内部流程及衡量系统的建立与调整,确保策略能被落实,并带来可衡量且可持续的成果。不论是正式项目或例行性工作,作业人员均须注重工作能按时、在预算内及符合水平要求,而此种对于时程、成本及质量之要求,即是项目管理之基本精神。


课程内容


本课程之设计是先使学员建立起项目管理的重要观念与思维,并强调项目管理知识传授与管理工具运用与学习的相辅相成。

课程设计由广入深,藉由项目管理五大流程基础概念之导入,熟悉实用性的项目章程(Charter)、工作分解结构(WBS)等之发展、要径法(CPM)网络时程与资源(RAM)等之规划技术;了解项目领导与沟通的技巧;学习运用一页纸管理(OPPM)与项目监控等相关方法之基本要领。

课程中将参训人员分组以个案学习法进行八次演练,并进行提报及练习项目计划及控管作业,使加深学员对课程内容之认识以利学习效果之产生。


课程背景


培训初、中阶管理人员对指导策略落实为项目任务时在目标设定、任务规划、团队启动、绩效控管方面所应具备之技能以及策略性思维与整合的能力。

了解如何透过具体项目/任务的推动以实践策略目标。

了解如何成为称职的项目推动者,落实组织策略的执行能力,提升组织竞争力。

建立项目团队对项目执行的基本共识、共通语言及共同沟通平台。

主要的行为能力提升包括:

将策略焦点转化为项目/任务行动,并实现组织效能

落实沟通策略,取得认同

拆解项目为可执行的行动并建立职责分工,

确保执行项目所需之技巧

追踪衡量绩效以确保项目执行的效益

进行经验学习与分享,以获得持续改善


授课方式


讲解、实作、提报、讨论、案例教学、角色扮演

《项目全过程管理控制与实践》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 杨老师

课程背景:


企业中项目越来越多,大到工程建设,小到一次年会,项目已逐渐成为企业业务发展的载体,企业的成功则赖于每个项目的成功。随着市场竞争的日益加剧,企业只靠维持现状的执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求,因而项目管理也越来越受到企业的重视。然而,现在企业项目的成功率并不高,多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。

本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程通过项目管理模式的导入,强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的项目中去,去解决项目管理过程中经常出现的范围不清、质量缺陷、进度拖期等具体问题。从而全面快速提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平。

课程将通过大量的案例分析,详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,重点学习整个项目的运作管理过程,并且了解并练习其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。


课程收益:


清楚地掌握项目管理的理念、总体框架和管理思想;

具备项目管理的全局观,加强项目管理的风险意识,提高项目的执行力。

了解项目管理的过程,全面掌握项目管理的方法和工具;

能够分析项目的特点并建立起适合项目的计划和控制机制;

理解项目进度控制的关键点,分享项目进度控制的诸多经验教训

掌握项目时间管理方法与工具,更好的做好节约时间资源,准时完成项目

掌握项目人力及沟通管理,学习目标管理和冲突管理

选择合理的时机进行项目评估,分析成败的原因,把握成功的关键要素

《项目管理实战工作坊》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 郭老师

课程背景:


现代企业管理中,项目管理具有举足轻重的作用。项目管理是一种以目标实现为导向的管理模式,大多数企业管理的工作都可以用项目管理的思路来看待、来规范、来管理。从项目管理的角度看,大到一个订单的签署、新产品的研发、工程实施,小到举办一次部门知识竞赛、筹备展会等,这些都是项目,都可以用项目管理的思路来进行卓有成效的管理。项目管理带动企业的执行力,项目管理实现企业的战略规划。因此,项目管理能力的提升就成为企业与个人最为关心的核心管理课题。  每家企业都讲项目管理,每位项目管理者都在努力做项目,但总有类似这样的一些问题产生:

1.工作中缺少有效的项目管理思路与方法

2.领导交给一个项目后,心中总是没有把握,走一步看一步,缺少成功完成项目的信心?

3.项目管理中真有什么流程与工具可以确保项目成功吗?

4.项目前期调研不足,项目应该如何立项,立项报告书中对于项目目标、项目范围、项目质量控制标准、项目验收标准等不能明晰,有什么工具与技巧解决?

5.我们企业的组织结构适合做工程项目管理工作吗?如何进行有效的矩阵式管理?

6.项目经理的工作往往是“责任大、权力小”,项目经理需要什么样的权力?

7.领导常常说要做项目规划,但究竟什么是项目规划,从哪里入手做项目规划?项目计划不能有效分解,大部分项目经理不知如何有效的分解项目计划,形成完备的项目工作计划书

8.“细节决定成败”这句话已深入人心,项目中出现的问题往往也是细节没有处理好,项目管理中“细节”没有考虑好的本质是什么呢?

9.现在的市场竞争越来越激烈,公司开始要求关注项目的成本控制,但如何做到有效的预算管理与成本控制?

10.工期总是一拖再拖,项目中的关键时间节点总是超期,有没有什么办法能保障项目的时间进度?

11.缺少相关的项目考核指标,有没有科学而量化的数据对项目进行绩效考核?

12.项目出了问题后领导常说“缺少风险意识!”,究竟该如何管理项目的风险?真的有一套手段把风险管好吗?

13.我们常常抱怨项目中资源与人手不够,但资源与人手在项目中是否真的充分利用起来了?

14.项目的时间进度已经很紧了,但做项目时需要走一些公司流程,这些流程的审批时间较长,超出了项目管理团队能够管理的范畴,造成了进度工期的进一步延误,项目管理中有什么办法能控制走流程所用的时间吗?

15.项目的需求与目标总是不断的变化,每一次变化都让团队疲于奔命,造成成本超支与进度延期,项目管理中有没有什么办法去控制这些变化?

16.项目中跨部门沟通协作总是存在很多问题,很难调动其他部门的同事参与自己的这个项目。这个问题的根源究竟是什么?如何消除部门之间的壁垒?

17.项目管理中总是感觉分工不明、职责不清,有没有什么办法能解决?

18.项目团队成员工作积极性不是很高,如何调动团队成员的积极性?如何打造高效执行力的项目管理团队?

19.除了传统的有效沟通与团队激励技术,如拓展训练等以外,项目管理中有没有一些专门的技术与手段能提高团队的沟通技术并有效激励团队?

20.项目管理在企业的重要性毋庸置疑,有没有一些真实的案例来诠释企业推行项目管理后给企业带来的收益?

21.做很多项目的时候,往往会与政府部门打交道,如环评、消防、安防等,但政府部门的审批流程等不可控,还有诸多与其它部门的协调等,这些问题在项目管理中如何处理?

22.这些年企业做了很多项目,但却没有留下书面的有价值的项目经验教训总结文档,缺少组织过程资产的储备,新项目来了以后照样是手忙脚乱。有没有什么办法能形成项目的经验教训文档与标准模板,让未来的项目能直接参考执行、高效运作并确保成功?


课程受益:


通过参加本课程的学习,学员将获得以下收益:

1.解决以上22个项目管理中常见问题,得到这些问题的答案,以及相应的工具、流程、技术、方法与技巧等!

2.从实战的角度完整掌握项目管理的套路和方法。

3.掌握项目管理的流程、工具、方法与技术在项目中的具体应用。

4.用沙盘模拟的培训形式直接模拟企业真实项目的运作情况,得到企业项目运作的第一手资料。

5.解决项目管理战术层面的工具、流程与方法的掌握;解决项目管理战略层面的组织结构的优化与设计。

6.直接引用和参照项目管理成功运作的企业的案例、流程与模板。

《项目管理》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 王先生(Michael)张老师 Robert

课程目标

 

随着市场竞争的日益加剧,企业只靠维持现状的执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求,因而项目管理也越来越受到企业的重视。

 

本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角。本课程以美国项目管理协会PMI的《项目管理知识体系指南》PMBOK为核心内容,通过大量的实际案例分析和练习,使参加者理解并掌握国际先进的项目管理模式、方法、工具和技能,规范企业的项目管理行为,快速提高企业的项目管理水平。整个课程远离理论上的说教,而是强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的项目中去。

《项目管理实战 — 战略实现之斧》 通用管理类、项目管理、项目管理类 2 陈老师

课程收获


1、了解项目管理概念、流程、作业等必备知识点;

2、掌握启动、计划、实施、监控到收尾的五大过程组的实施方法;

3、学会运用工作分解结构的原理、应用方法;

4、运用关键路径法制定项目整体进度计划;

5、学会项目管理具体操作技能,包括计划、执行保障和项目控制的方法;

6、掌握在计划阶段能与项目干系人进行有效沟通的方法,以达成共识。


课程特色


1、课程形式以讲解和讨论并重,理论联系实际,帮助学员把知识转化为自己管理项目的能力;

2、在每个重点环节以相关事例或案例讨论形式,确保学员知其理、精其术,促成每个学员在课后明其道。

《承包商与施工安全管理》 通用管理类、项目管理、生产管理类、生产管理体系、项目管理类、安全管理、安全管理、安全管理、安全管理、、 2 祝老师

课程背景:


建筑施工人员素质的参差不齐,对其教育培训及沟通难度大,有的甚至蛮不讲理;他们的工作中往往会涉及高风险的作业且安全违章屡禁不止,事故概率相对较高,甚至影响到企业的安全管理绩效和声誉。因此,对施工过程的安全管理尤为重要。    本课程系统的从承包商/施工商的选择、施工前审查、施工监管、施工后评估等基本管理到可能涉及的作业现场管理,均进行详尽分析和对策。


授课形式:


知识讲授、视频分析、案例展示、角色扮演、焦点讨论等

《项目的范围、进度、成本与质量管理》 生产管理类、质量管理、精益生产、项目管理类 2 陈老师

课程背景


项目需求&范围管理是项目管理其他管理职能的基础,它包括保证项目完成要求的全部工作,其重要性和价值不言而喻,但在实践中却总是出现范围蔓延,范围镀金现象,导致项目出现问题,究其原因,就是项目组缺乏范围管理的意识和范围管理必备的技能,本课程就是要通过案例讲授、师生互动教学等方式,唤醒并强调项目组范围管理的意识,通过实际案例演练让学员真正掌握项目范围管理与控制涉及到的管理过程及工具技术,最终达到培训的目的,获得期望的收益。


课程收益


1.掌握需求和范围管理的全过程

2.学会如何做项目计划和成本计划

3.了解什么是项目质量

4.学习控制项目进度

《项目管理实战训练》 通用管理类、目标管理、项目管理类 2 张老师

课程背景:


项目管理的目的就是在规定时间和有限资源内达成项目目标,项目管理已经广泛应用于众多行业。合格的项目经理是企业不可或缺的核心人才,项目管理已经成为企业管理团队所必需掌握的技能。

在企业项目管理实践中:

如何制定合理的项目目标?

如何识别和管理项目的需求和范围?

如何对项目目标进行合理的分解?

如何制定可执行的项目进度计划?

如何对项目进行有效的监督和控制?

如何管理好项目中的诸多风险?

如何做好项目管理中的有效沟通等

都是项目管理者和项目团队面对的诸多挑战,

本课程将围绕上述主题展开详细讲解,培养和提升学员的项目管理实战能力。


课程特色:


理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上

操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具

生动活泼:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升


课程收益:


1.了解:项目的生命周期,掌握项目准备和启动的流程,以及项目目标的制定

2.提高:项目详细进度计划的方法与工具及对项目进行有效的执行和监控

3.认识:项目管理理论、流程和方法,掌握项目管理的实用工具和实战技巧

4.掌握:项目范围的定义、分解方法和技术,对项目目标进行细化分解

《成功的项目管理最佳实践》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 刘老师

背景介绍:


以项目管理的方法和路径为引领,成功的项目管理实践课程通过人、工具、方法论,实践,四个维度系统进行系统讲解,工具表格的实践运用演练,可迅速提升项目管理人员的管理能力,帮助企业形成一套以表格工具为基础的项目管理方法论,为企业创造卓越绩效。


四大收益:


ü全流程展示组织级项目管理,系统提升企业执行项目的能力

ü帮助企业管理人员提升项目管理能力,提高项目成功概率。

ü梳理企业项目管理中存在的问题,针对性的演练解决问题。

ü通过实践掌握现代项目管理知识体系的方法与路径


课程特色:


1. 实践导向-以学习成果为导向,培训过程中建立项目组,全过程演练企业真实项目。

2. 系统导向-涵盖项目全过程知识体系,从人、工具、方法论,实践四个纬度提升管控力。

3. 工具导向-结合项目管理的独特工具,帮助学员最有效率的掌握项目管理的工具精髓。

4. 运用导向-为授课企业提供后续项目管理实施的问题解答及项目辅导,帮助学习转换。

《高级项目管理》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 3 待定

课程背景:


当外部的环境复杂多变、项目规模较大、面临多项目资源冲突时,项目管理人员将迎接更多更大的挑战。具备有一定项目管理经验而且了解过项目管理理论和知识的项目管理人员也需要新的发展。

我们需要运用系统思维,从更高的公司战略角度出发,学会建立完善的项目管理体系,综合应用项目管理的软硬技能来保证企业项目的可持续成功。

《项目管理流程及工具实战工作坊》 通用管理类、管理控制、项目管理、项目管理类 2 王老师

课程背景:


随着市场竞争的日益加剧,组织只靠维持现状的运营执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求,因而项目管理也越来越受到企业的重视。然而,组织的项目成功率并不高,进度延后、费用超支、质量不高……

本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程通过项目管理模式的导入,强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的项目中去,去解决项目管理过程中经常出现的目标不明、范围不清、进度拖期等具体问题。从而全面快速提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平。

课程将通过大量的案例分析,介绍国际项目管理的十大知识领域和详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,使学员在较为全面了解国际项目管理各大知识领域构成的同时,重点学习整个项目的运作管理过程,并且了解并练习其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。


课程收益:


实战模拟建立和应用正确的项目管理流程;

加强中层干部跨部门、跨区域项目团队合作意识;

学员掌握项目管理关键要素实战分析方法:

帮助学员掌握理解项目制定目标的方法;

学员当堂演练项目目标的确立及工作分解的方法与工具;

学会使用网络图对项目时间表进度进行规划;

掌握识别项目风险管理工具及风险应对方法;

现场演练掌握项目组织架构及沟通模型;

学员使用项目管理知识对项目进程进行监控和收尾。

学员现场对项目进行总结和经验分享。

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