课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《成功的产品管理及产品经理》 研发创新类、研发管理体系、研发综合、产品创新 3 屠老师

课程收益

            

通过课程的学习可以系统提升产品经理的管理能力,并通过案例分析产品管理的重要性;

掌握产品管理的基本概念、管理框架;

理解市场管理、产品路标规划、产品创新、需求管理的过程、方法和工具;

如何领导产品创新,紧密结合市场,协调各部门为公司创造高价值的产品;

学习如何实现市场管理流程与产品开发流程的整合,提高产品市场竞争力和上市成功率;

掌握新产品上市管理过程,了解产品生命周期管理过程;

如何管理协调团队内部成员,有节奏地保持工作热情,提升效率,以及如何与上级有效沟通;

分析业界公司在产品经理培养和管理中的误区,并分享成功经验;

产品经理究竟应该具有什么样的素质模型?谁来承担比较合适?公司如何培养产品经理?


课程背景


产品管理是将企业的某一部分(可能是产品线、服务、品牌等)视为一个虚拟公司所做的企业管理,目标是要实现长期的顾客满意及竞争优势,因而是企业运营的基础。

产品经理是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品/产品系列在市场上的竞争力。

产品经理面临市场、客户的压力,需要与内外部的各大部门协调,如:负责市场调研、产品早期推广等工作的市场部门,负责产品开发的技术部门、供应链部门,以及企业外部的供应商、认证机构等。产品经理的工作不仅仅是综合业务、技术层面的工作,而且是与管理相结合的工作,构成个人在技术、业务、管理等多方面工作上的挑战。

企业从小发展到大,一般是从一两款成功的产品开始的,但是,如何保障持续的产品成功?保障源源不断地推出适合市场的产品系列?这里必须突破管理上的瓶颈,建立规范、灵活、有效的产品管理体系,并培养出一支合格的产品经理队伍。当前,企业的产品管理所面临的主要问题是:

产品管理体系如何构建?包括产品管理组织及流程

产品经理究竟应该如何定位?应该具有什么样的素质?如何培养?

如何管理产品从需求定义到上市的全过程?包括:产品需求调研、产品路标规划、产品开发管理、产品上市策划及生命周期管理产品管理与产品开发管理的关系是什么?如何协调产品开发全流程的工作?

l……

课程首先对产品管理的基本概念、产品管理框架做出明确阐述,利用讲师的咨询实践,结合业界成功公司在产品管理及产品经理培养上的一些教训和经验,针对以上难题进行深入的讲解,着重培训学员的产品管理实施能力。


培训特色:             

      

系统化的方法:产品管理是个大课题,本课程系统讲解产品管理的全过程,建立全面的产品管理概念,并重点突出需求收集、产品规划等关键活动和难点;

咨询式的培训:提供问题详解和优秀实践经验分享。围绕产品管理的关键任务,利用讲师丰富的企业咨询实践,为学员现场解答实际问题,提供精要咨询;

课堂研讨和演练:学员分组后,每组选定一个产品线,围绕产品管理的主要任务进行研讨或演练,帮助产品管理者/产品经理切实掌握相应的概念和方法;

产品全生命周期质量管理 研发创新类、研发项目管理 研发技术部、研发经理、项目主管 3 陶老师

课程简介:

在日趋激烈的竞争中,产品复杂性不断提高,同时终端顾客对质量的要求越来越高,用于保修和顾客商誉的成本也不断增加,这对OEM和零部件供方之间合作产生越来越大的影响。这种合作不再仅仅局限于产品项目的初期合作交流,也表现为在整个产品实现过程中由OEM并转移至供方,因此也体现在产品实现的过程及应用(从产品与过程设计开发到投入量产及应用)中。因此,对于汽车工业质量保证工作的重点在于产品全生命周期管理过程,其主要的方面体现在:

1. 新产品项目成熟度的评价,包括对由此引出的复杂的、全球范围内的生产和供应网络中的控制和组织费用的评价。

2. 产品在批量生产开始后,如何通过完整供应链中的最低要求来保障生产过程并实施"稳健生产过程"。通过OEM和供应商完整供应链的"稳健生产过程",产品的质量(无缺陷产品、按期交付、优化供货质量和相应改善的现场质量)以得到改善和保障,并使得汽车制造商的竞争能力持续提高。

3. 产品在交付给顾客及使用,如何通过有效的预防失效管理与分析,防范现场失效分析发生,以及发生现场失效之后的探求,以达到问题的解决与不断的经验教训总结与完善。

本课程研究在产品全生命周期范围内如何通过产品成熟度保障、稳健生产过程和产品使用的现场失效分析,确保OEM及其供应链中的所有供方提供的零部件、子系统和系统从设计开发(产品和过程)启动、生产、交付直至现场使用都保持持续的改进。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

《如何打造爆款产品实战班》 研发创新类、研发管理体系、研发综合、产品创新 3 专家团

课程背景:


孙子云:

胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜

如果您是创业公司,建议创业核心团队组队来听

如果您是某个产品组,建议产品组的核心人员组队来听

如果您是某个产品线,建议产品线的核心人员组队来听

如果您是公司产品链,建议产品链的核心骨干组队来听

如果您是个人,想系统掌握打造爆品思路与关键点,从而打开职业通道,也可以来听

通过团队共创,找到公司关键问题并达成对企业顶层设计的共识

通过训战结合及专家指导,共同找到解决问题的初步方案(一套公司切实能复制使用的爆品打造体系)

核心团队包括:决策层、产品经理、营销代表、研发代表、制造代表、采购代表、财务代表、服务代表、质量代表、产品核心骨干

挑战一

产品多,爆品少,同质化严重,缺少差异化,无突出亮点

挑战二

信息堵点多,神经末梢与产品大脑连接不畅

挑战三

市场洞察不深邃,价值判断不清晰,资源投入不聚焦

挑战四

无人真正为产品商业成功负责

挑战五

力出一孔,利出一孔,缺少紧扣商业成败的价值评价与分配机制


课程特点:


实战:

基于“仗怎么打,兵就怎么练”的实战理念,基于多家标杆企业实战方法论而设计。

解决关键业务问题:

“先进方法论X讲师顾问实战经验X 学员的业务体感”3重叠加,围绕公司实际产品进行方案探讨,形成具体方案,而非单纯学习。

所学即所用:

形成一套公司切实能复制的爆品打造体系(流程、工具、方法论),实现爆品从偶然走向必然,通过实战演练,将系统方法和底层逻辑传授给学员,让学员直面企业真实问题,共创形成公司可以实际执行的

身经百战的产品研发创业导师团现场指导全过程:

讲师团队具有给1000+科技企业实战培训经验,带领200+企业完成研发创新体系的打造。学员需提前备好真实、正在做、或计划做的创业项目/产品/产品线,利用3天2晚的时间推演打造爆款全过程,将收获产品研发创业导师团的亲临指导,以及上下游同学的头脑风暴。

《VDA6.3过程审核&VDA6.5产品审核》 研发创新类、研发管理体系、技术创新、产品创新、生产管理类、生产管理体系、质量管理 3 王老师

课程特色:


案例分析研讨:以案例深入分析和研讨的方式学习。

注重实际应用:学员需亲身参与项目应用,在应用中消化和解决问题。

针对需求指导:每班不超过20人,老师针对不同学员需求指导,保证学习质量。

团队共同学习:学员分组学习,模拟实际工作中的团队协作解决问题。

课后跟踪效果:课后考试、项目发表、保证学员通过持续应用,实现个人价值。

企业持续受益:培训完成后免费解答企业各类口头和书面的疑难问题。


课程收益:


1.掌握过程审核VDA6.3的基本概念

2.理解汽车行业过程审核VDA6.3的基本要求

3.掌握过程审核VDA6.3的实施流程

4.掌握过程审核VDA6.3策划方案及计划的制定

5.能够制定应用VDA6.3过程审核提问表

6.掌握过程审核VDA6.3的实施技巧

7.掌握过程审核VDA6.3评分准则

8.掌握过程审核VDA6.3改善原则

9.掌握过程审核VDA6.3总结报告的制作

10.了解VDA6.5产品审核的基本要求

11.掌握产品审核VDA6.5策划、实施和报告的技巧

12.掌握产品审核VDA6.5的原理和流程

14.掌握产品审核VDA6.5的评分原则

15.掌握产品审核VDA6.5要点和方法

《产品经理如何真实的挖掘和体现需求最佳实践》 研发创新类、研发管理体系、研发综合、产品创新、行业培训类、电商、IT行业、电信通讯 3 闫老师等

培训收益:


将国际NPDP、CPM产品管理体系中的抽象理论和来自硅谷的最佳实践,融入到一个一个实际案例中,通过实战化的沙盘演练帮助学员迅速掌握:

1.掌握洞察力和判断力的提升方法;

2.运用五看或五步法进行市场洞察;

3.运用需求判断的三个标准句式;

4.掌握$APPEALS模型和竞品分析取舍线绘制的5个步骤;

5.运用问、挖、破、立的U型思考洞察工具;

6.掌握需求痛点标准句式;

7.运用判断需求真伪的公式;

8.运用需求的6种痛点方向;

9.运用非痛点转化为痛点的5种方法;

10.运用评估需求是否该做的方法;

11.掌握定义需求优先级方法;

12.掌握用户反馈→用户需求→产品需求的解析方法;

13.熟练运用QFD将用户需求转化功能/性能/技术需求;

14.掌握判断需求变更的3种类型;

15.运用DFX基线能力模型;

16.掌握流程驱动的产品设计方法;

17.熟练运用用户体验地图和可用性测试等工具;

18.掌握破局的关键方法论。

19.课程特色:强互动讨论、实战应用,通过类比、案例和练习培养学员产品思维能力。

《UI/UE设计语言与产品需求融合技术实战》 研发创新类、专业认证类、行业培训类、电商、服务业、IT、服务行业、IT行业 3 谢老师等

课程背景: 


在当今用户体验为王的时代,市场产品同质化现象严重,消费者在面临产品的时候有着充足的选择空间,这种情况下用户体验成为了决定一个产品是否叫座好卖的重要性的因素之一。

做一个产品和做一个“好”的产品之间的差距会日益明显,企业在向市场推出一个产品的时候,如果用户体验不好,会直接导致产品的营销受挫甚至失败,我咨询公司在为国内很多科技企业服务的过程中,发现企业中普遍存在如下问题:

1. 产品仓促研发上线,确发现成为鸡肋,食之无味弃之可惜;

2. 产品研发流程不科学合理,导致成本的巨大浪费和项目风险的极大的增加;

3. 在研发人员和设计师的资源投入上,明显倾向研发人员,因为认为设计师属于成本部门,但其实设计师是增效降本的创造价值的部门;

4. 对用户体验的概念只停留在一个很表面的意识,没有认识到用户体验其实是需要和产品研发流程紧密结合并落地的一个系统性工程,而这个系统性的工程的投入换来的是产品的更为长久有效的核心市场竞争力;

基于以上典型问题,我们结合大量的培训和咨询案例,研究国内外各种经典用户体验设计方法和工具、思维模式,并不断总结,从而推出该课程,案例、模板、经验、教训、学员分享等贯穿全课程。以期达到企业真正认知到用户体验思维的价值和作用。


课程收益:


本课程通过培训使学习者获得如下收益:

系统深入掌握用户体验的知识体系,深刻理解用户体验在项目研发流程中各个关键性环节的作用和落地实践方法;

掌握用户体验相关的各种思维体系和方法包括设计思维、产品思维、设计心理学、人机交互概念、信息架构、交互设计、流程设计等;

掌握正确先进的产品设计流程(需求分析、产品定位、竞品分析、用户分析、产品架构、UI设计、交互设计、原型设计等);

深刻理解设计的本质:设计的轻和重、适度设计、设计中的设计、情感化设计、设计中的逻辑:设计→功能→需求→用户→场景、设计与交互、产品架构之间的关系等等。

理解用户体验设计的五个要素,涉及岗位为软件工程师、产品经理、UI设计师、交互设计师、项目经理、需求分析师、运维人员等等,注重前端和后端的衔接沟通环节;

掌握各个流程阶段相关的工具和方法;

掌握B端产品企业级UI 设计体系-“”Ant Design”的设计价值观、设计原则、视觉体系等。

掌握移动端的设计特性+架构+方法+表现技法以及移动端设计规范IOSMaterial设计规范的核心思想和理念;

掌握互联网产品设计思维,掌握用户体验的五个要素,从信息设计和界面设计两个角度分别理解五个层面:“战略层→范围层→结构层→框架层→表现层”的要点和设计方法;

对经典互联网产品如微信、百度、天猫、京东、抖音等进行全面解析,帮助学员提升互联网产品思维,用互联网思维指导产品的研发设计流程。


培训特色:


项目全过程用户体验设计与UI开发实战。通过一个完整的产品设计项目及一组实际项目案例,完全覆盖用户体验与UI设计的各个知识体系的实践应用。该项目是一个课堂实践项目,以项目小组的形式进行沙盘实操练习,重点在于强化理解产品设计过程的工作重点,同时明确并强化作为产品工程师的一些基本素质。

《产品经理如何真实的挖掘和体现需求最佳实践》 研发创新类、研发与创新战略、研发综合、行业培训类、IT、IT行业 3 闫老师等

课程收益:


将国际NPDPCPM产品管理体系中的抽象理论和来自硅谷的最佳实践,融入到一个一个实际案例中,通过实战化的沙盘演练帮助学员迅速掌握:

从产品创意定位到产品立项验证分析到产品的设计思维的建立、对产品品质的把握到产品的营销和管理等全方位打造产品经理思维和知识体系。

理解和掌握产品经理的能力发展模型的全景图及相关的发展路径等。

紧抓产业互联网的时代热点,理解产业互联网面临的机遇、挑战及落地方法。

如何采用商业画布、MVP等工具和方法,快速地进行商业模式探询和市场细分?

如何向技术人员高效、精准地传递需求?

如何基于数据分析度量和调整产品营销策略?

如何有效把控项目进度和团队沟通?等等……

整个课程由几个实际案例贯串始终,通过案例阐述在实际项目中的产品管理模式和思维方法,提升学员的实际应用能力,并在模拟团队、分组讨论、创业竞赛中增强学员的团队意识和学习能力。


课程目标:


提供产品管理知识一览图,使学员全面了解中外产品管理理论模型、方法工具和业内最佳实践;

通过全过程案例讲解,使学员全面经历IT产品管理各阶段的常见痛点和难点,在边做边学中增强其解决实际问题的能力;

对学员的实际产品进行咨询指导,帮助单位完善产品管理流程,定制符合自己特点的过程、方法和规范,提升组织级产品管理水平;

为学员课后答疑和持续学习提供网站资源,帮助其掌握数字时代学习新理念,提升其自学的意愿和能力。

《VDA6.3制造过程审核&VDA6.5产品审核》 研发综合、生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 3 Sam Dai

课程目的:


了解汽车行业过程审核的基本要求;

具备进行VDA6.3:2016过程审核策划和组织过程审核的能力;

具备熟练进行VDA6.3:2016过程审核的审核方法和审核技巧;

具备编制VDA6.3:2016过程审核计划、过程审核检查表、过程审核不符合、过程审核报告的能力;

具备进行VDA6.3:2016过程审核相关计算和对过程进行评级的能力;

具备应对客户对本公司进行过程审核的能力;

具备将过程审核的方法,应用于第二方审核的能力。

了解汽车行业产品审核的基本要求,掌握产品审核策划、实施和报告的技巧。

通过对少量产品或零件进行评定,掌握被评价产品的质量能力。

有效地预防有缺陷产品出厂,降低组织风险,提升产品的信誉,增强顾客满意度。

《产品创新工作坊》 产品创新 研发技术部 3 兰老师 曹老师 蒋老师
《创造性解决问题方法TRIZ》 研发创新类 研发技术部 3 何老师
《创造性解决问题方法(TRIZ)研修培训班》 研发创新类 研发技术部 3 何老师
《JAVA EE WEB应用开发培训班》 研发创新类 研发技术部 3 简老师
《iPhone与iPAD高端应用开发培训班》 研发技术技能 研发技术部 3 王老师
《JAVA EE WEB应用开发培训班》 研发创新类 研发技术部 3 简老师
《Hadoop大型应用开发实战培训班》 研发创新类 研发技术部 3 王老师
《“高级UI设计师”培训班》 研发创新类 研发技术部 3 刘老师
《Android高级开发实战培训班》 研发创新类 研发经理 3 王老师
《研发过程管理培训》 研发创新类 研发技术部 3 王教授等
《汽车及零部件企业研发项目管理实务》 通用管理类,通用管理类 研发技术部 3 孔老师
《创造性解决问题方法(TRIZ)研修培训班》 研发创新类 研发技术部 3 何老师
《技术与研发人员创新能力提升特训营》348 技术创新 研发技术部 3
首页上一页 1 末页
   跳转到

点击这里给我发消息