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Course Title Professional Classification Job classification Course days Lecturer Course targets
《看板拉动与均衡生产》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 1 徐老师

课程背景:


看板拉动是实现丰田JIT的最核心工具,是精益生产概念中最“知名”的名词,是很多企业实施精益生产最想做的项目,几乎成为丰田生产方式的代名词,但看板通常称之为看板也是被误解最多的工具,很多企业还在把墙上、走廊上林林种种的“看板”称之为丰田的“看板管理”,也有很多企业把标识卡、工艺流转卡等各种卡片称之为看板拉动。 


课程收益:


提高准时交付率,降低库存,提高效率;

最全面、系统掌握、体验 看板拉动流程和运用方法;

掌握零件规划体系;

学会合理计算库存方法;

掌握零件超市规划方法;

实际规划公司零件超;

设计公司看板拉动运行流程和控制管理办法。

《工厂精益5S/6S管理推行实战》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 1 赵老师

课程背景:


十多年专业为制造型企业实施5S/6S项目咨询与指导经验,积累大量的5S/6S实战案例与推行经验。工厂现场物品、物料、设备、工治具、模具等缺乏整体5S/6S规划,将影响公司的整体效率提升;公司的各种浪费现象及安全隐患随处可见;车间现场各种跑、冒、飞、溅、漏流等疑难杂症,总是难以根除。以上问题,唯有扎实推行5S/6S体系,向5S/6S管理要效益。


课程目标:


借鉴外资、民营及合资企业推行5S/6S的成功经验,应用大量的实战案例,帮助参训学员得到以下四大收益:

 

1)全面系统地掌握5S/6S管理实施精髓及系统方法;

2)借鉴与分享其他工厂成功推行经验,学习标杆5S企业实施案例,缩短探索时间;

3)学会克服实施过程中的各种阻力,确保5S/6S体系在本公司更好更快见成效,削减库存,降低成本与浪费,提升效率;

4)掌握一些5S管理实施工具、检查考核标准、责任区域划分标准,做到即学即用,实战有效。


《TWI-JI工作教导力提升》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、精益生产 1 刘老师

课程背景:


【工作教导】(TWI-JI)作为培养企业主管的经典培训之一,在第二次世界大战中WMC开发成型,在日本有60多年的辉煌发展历史。

为要把中国的制造大国推向制造强国,中国也和日产训携手推进TWI课程,他山之石,可以攻玉,以我为主,博采众长,中国特色的市场经济需要大量的企业管理人才,已经受了70年考验的TWI课程,课程体系完整,逻辑严谨,案例丰富,工具落地性强,一定能有效的帮助中国企业成长和进步。


培训目标:


明确一线主管在工作教导方面的职责,理解工作教导对于一线执行力的重要性

了解常见工作教导中的错误,掌握及实际演练工作教导的四阶段法

学习工作分解表的制作方法,明确工作分解表对于教导的意义

掌握训练预定表的制作方法,制定班组人员岗位技能训练计划

学习利用工作教导方法,降低生产线的质量及效率问题,提升员工的执行力

《制药企业精益管理落地实施指南》 精益生产 1 郑老师

课程背景:


1.社会环境在变化,人力成本在增加,银行越来越缺钱,现金为王,.你还在实施传统生产模式吗?

2.还有很多企业花了很多钱,投入了很多人,推进了精益,可是结果跟没推进一个样?

3.满怀希望的导入了很多精益的项目,虎头蛇尾,难以为继,败兴而归     

4.精益的推行是一个转型的过程,转型期的变革管理,你作为企业的管理层,必须知道哪里会犯错误

5.到底精益的成功秘诀是什么呢?     

6.如何做一名优秀的精益教练确保企业精益推进成功?


课程收益:


1.认清中小企业逐渐困局的真相

2.认识优秀企业的DNA,学习优秀企业的精益策略

3.系统化的认识工厂全面改善的工具及其实践方法

4.认清管理者在变革过程中的常见思维,学习正确思维方法

5.学习通过精益策略获取收益的方法

《设备精益管理-培训企业内训师》 精益生产 1 唐老师

课程背景:


目前国内维修人员中,存在有技能人才离职率高,需要补充新人还有一部技能提升速度慢等现状,这是需要懂维修懂授课的复合人才来提升维修团队的水平,现实很残酷公司这方面的人才还是比较稀缺的如果您想改变,那么您可以在《设备精益管理》标准课程上结合自己公司案例和重点,打磨出适合自己公司的课程。

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