课程背景：

每个组织都期待员工实现高效的自我管理与团队协作。然而，员工往往先关注“公司能为我做什么”，而非先考虑“我能为公司做什么”；目标感弱，因时间管理不佳造成工作无序低效；不知如何与同事有效互动，要么作风强势要么当老好人，难以真正实现团队协作……针对以上情况，本课程融合我国经典智慧与西方管理学、心理学，使诸子百家等精华不再止于抽象的结论，而是在心法的基础上实操技法。前三项优秀习惯是自我管理的打造，后三项聚焦人际互动与团队协作，第七项则是个人与组织“可持续发展”的保证。

课程价值：

该课程可帮助学员：

树立“承担责任”的心态，采取积极主动行为

运用工具识别方向、锁定目标，同时管理好最重要的资源 — 时间，致力于实现目标

愿意倾听他人、理解对方的需求，同时勇于表达自己的声音，从而在团队中实现协作增效

知道在哪些方面进行自新，管理好自身状态与能量

该课程可支持组织：

培养一支心态积极、重在行动的员工队伍

培育员工彼此理解、力争共赢的企业文化

集思广益，通过团队协作实现更优业务成果

鼓励员工不断自新，持续获得成长

课程逻辑：

课程结构一目了然，逻辑清晰(请见图)

基于我国经典智慧以及西方研究实践学习实操技能，中西合璧。以下是优秀习惯之出处：

“天行健，君子当自强不息”：操之在我

- 《周易》

“人无远虑，必有近忧”：识别方向

-《论语》

“凡事豫则立，不豫则废”：管理时间

-《中庸》

“天之道，利而不害，圣人之道，为而不争”：创造双赢

-《道德经》

“知彼知己者，百战不殆”：知彼知己

-《孙子》

“君子和而不同”：协作增效

-《论语》

“苟自新，日日新，又日新”：每日自新

-《大学》

课程特色：

课前进行调研或访谈，将课程与客户实际情况相连接；课堂练习时间超过50%

每个模块皆结合工具进行实操练习，使理念与行动相结合，并提供工具一览表便于课后运用

教学手法多样，包括小组讨论、角色扮演、示范、视听、体验式活动、运用练习等，使内容丰富性与学习生动性并重

课程大纲：

第一天

课程导入

学习课程整体结构，理解从自我管理到团队增效的过程

自我管理即“修身”

团队增效的基础—自我管理

决定行为及习惯的根本— 思维

模块一 操之在我

掌握主动与被动行为的区别

学习如何运用专注圈做到“操之在我”

“操之在我”的内涵

积极主动 vs.消极被动

修身四宝:反省、展望、自律、良知

如何做明智选择

工具“专注圈”的运用        

专注圈

模块二 识别方向

学习逻辑层次

运用平衡轮确定下一步目标         方向的重要性

运用工具“逻辑层次”识别方向

目标的五大要素

运用工具“平衡轮”设定下一步目标        

逻辑层次

平衡轮

模块三 管理时间

运用时间管理四象限抓大放小，用好时间与精力

时间的特性

工具“时间管理四象限”的运用

时间管理的“加减乘除”

化“救火”为“防火”        

时间管理四象限     1.5小时

第二天

模块四 创造双赢

通过“勇”与“仁”的平衡打造双赢基础

人际互动的各种思维

双赢的重要性

工具“勇&仁四象限”的运用     

勇&仁四象限 1.5小时

模块五 知彼知己

通过深度倾听理解对方的需要

通过正面表达寻求理解         “知彼知己”的内涵

深度倾听三要素：接收、反应、确认

正面表达三要素－目的、价值、行动        

深度倾听与正面表达三要素

模块六 协作增效

在习惯一至五的基础上实现团队中的协作增效，做到1+1>2 团队的五大要素

协作增效的根本：和而不同

团队增效综合活动        

集思广益公式

模块七 每日自新

掌握在哪些方面进行自新

总结课程

制订行动计划

内在快乐的来源

工具“自新四象限”的运用

课程总结与课后行动计划    

自新四象限

庄老师

专业资格：

企业教练及促动

教练型领导实战专家

埃里克森国际教练学院认证教练，师从创始人、国际顶尖教练Marilyn Atkinson

博士

美国TCI团队教练，师从创始人、国际大师级团队教练Phillip Sandahl

北欧GRAPE促动师，师从创始人、企业实战派促动师Pepe Nummi

领导力及其它

《奇师妙享》TTT课程导师

美国肯•布兰佳《情境领导》认证讲师

美国NASA《4D领导力》认证讲师

工作经历：

具有20年以上欧美企业管理经历，拥有多年培训师及教练经验，曾就职于拜耳、希捷等世界知名企业。

在培训师训练、领导力文化推进等方面具有丰富的理论和实战经验。早年在柯达公司工作时获全球黑带认证，同时担任大中华区讲师。在希捷工作期间，担任亚太区内训师，主讲《情境领导》、《教练能力提升》等全球课程。

近年来担任职业培训师、教练，讲课之余深度参与教练项目、行动学习项目，主导行动学习、教练辅导工作坊，进行在线实践点评、反馈，提供一对一高管教练服务等。

除了以下主打课程，还多次讲授过《4D领导力》、《关键时刻》、《跨部门沟通》、《演示技能》等课程，可根据具体需求量身定做。   

主打课程：

《情境领导》— 因人而异灵活领导

《教练型领导》— 成为启发下属自行解决问题的领导者

《卓越培训师训练》— 从会做到会教

《高效人士七习惯》—从自我管理到协作增效

授课风格：

以客户为中心，根据具体需要进行课程设计

理论与实践相结合，实操性强

善于启发，互动性强

精心安排练习环节，体验性强

辅导过的客户：

吉利汽车、巴德医疗器械、雅培医疗器械、施耐德电气、安杰达精密机械、霞飞诺眼镜、爱克发印版、艾默林汽车活动照明组件、迪卡侬、英飞凌科技、伊利实业、上海外高桥造船、燕京啤酒、特步大学、爱康集团、韵升稀土、中兵航联、橙宝食品、住电粉末、微密科技、华润集团、中高电机、小天鹅通用、环宇电磁线、宜兴协联热电/柠檬酸、惠联热电、一汽锡柴、中德美联生物科技、南方电网、绿点苏州科技、普利司通轮胎、肯发精密零部件、永得利科技、易北河塑胶、微研股份、华三通信、水晶光电、天安电气、法尔胜泓昇集团、东方航空、远大集团、海康威视、中来光伏、新希望六和、科沃斯机器人、库卡柔性、巨石集团、长城科技、上海农场、华东电网、东菱振动、海立股份、得福乐、中国航发商发、国家电投、虹软科技、艾融软件、奥克斯空调……

建设银行、常熟农商银行、中国人保财险、大连百年人寿、上海交大海外学院、浙江大学、无锡检察院、韦博英语、锦江之星酒店集团、杭州合致行咨询、浙江省外服宁波公司、海格物流、横店影视……

独特优势：

1.课程除心法外更带有实操工具及步骤，课上练习充足，便于课后实践。

2.专业功底深厚，课程设计能力强，可根据客户需求量身定做课程或工作坊。

3.多年在国际化团队工作，可用中英文双语培训，曾赴泰国等地授课。

4.客户服务意识强烈，在客户许可情况下课前与组织方、相关学员代表进行电话访谈，了解他们对课程的期待，从而使课程或项目更具针对性。

5.业余作家，为江苏省作家协会会员。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。